一早起來，推開窗戶，卷起的是我那粉紅色的窗簾，才知道起風(fēng)了，緊接著感覺到了不同往日的寒意。
進(jìn)入學(xué)校寬敞的大門，走在操場上，我下意識的拉緊了大衣，真的“冷”！還處在建設(shè)中的校園，到處有些凌亂，被圈起來的等待施工的地方，也是雜草叢生，顯得有些凋敝、荒涼。我悄悄推開那搭建的圍欄，在今天這樣的早上，看到的竟然全是在風(fēng)中迎冬的搖曳的雜草！遙想：這一片若能早日開工，那么我們的綜合樓、音樂廳、食堂、體育館將不會再在圖紙上了，這于我們的孩子、老師們，那該是一片怎樣的樂土��！
今天是農(nóng)歷“小雪”，記得兒時(shí)大人們常說“小雪、大雪，燒火不歇”，是該天冷了！“小雪為十月中，此時(shí)雪還未盛。雨遇寒，將霰為雪。雨凝先為霰，霰成微粒，霰為霏，飛揚(yáng)彌漫為小雪”。此時(shí)的南方，還沒有雪！
校園中，到處是梧桐樹灑落的大片大片的枯黃的葉子和人行道上清潔大姐們忙碌的身影。哲人說“事物是運(yùn)動(dòng)變化的”，是啊，不大的校園里，醒目生長著三三兩兩的高大的銀杏，幾天前葉子還是黃綠相間的，一夜之間，盡然黃透了，都說春華秋實(shí)，在我們看來，這滿樹、滿地的金燦燦的落葉未嘗不是銀杏一年四季輪回中最燦爛的歲月��！你不知道，學(xué)生、老師們都期待著她這一刻的到了來哦！如果樹也有思想的話，此刻，我不知道那幾株與銀杏比肩而立的蒼綠的松樹會有什么想法？或許一樣的幸福吧，因?yàn)樗木G更加襯托出銀杏的美！
這不，除了高大的梧桐、銀杏、松樹，還有迎冬的臘梅外，校園里一樣有在寒風(fēng)中盛開的杜鵑，在冬日里也是那樣的耀眼！是的，只要是生命，總有她燦爛輝煌的一面，她們怡然的面對生命的每一天，任憑季節(jié)的變更，在每個(gè)季節(jié)里，都能展示自己不一樣的精彩！
然而此時(shí)，比起校園里各式讓我感動(dòng)、駐足的更是那窗明幾凈的教室里透出來的燈光和老師領(lǐng)著孩子們早讀的朗朗書聲，這才是學(xué)校的希望和明天，他們才是學(xué)校最旺盛的生命之所在！他們給每一個(gè)季節(jié)都帶來了活力、生氣！
走在每天熟悉的校園里，突然生出這些感慨。雪花飛揚(yáng)，落地?zé)o聲。人生，如雪一樣潔白！心靈，也該如雪一樣純潔吧？愿我們以清醒的心智和從容的心境走過歲月，也許恰恰不能缺少的，就是像冬、像雪花一樣的恬淡。任何時(shí)候，學(xué)會用欣賞的眼光看待世界，看待周圍的人，說不定便會多了幾分面對一切的坦然……
我們知道，人生里有很多的寒冷，有很多的不如意，但更多的是喜悅，是溫暖，是美好！
歲月滄桑，漫步人生的旅途，惟愿我們的生命，也如此刻般寧靜與安恬，恪守生命里的素色與信約，讓心靈在聽風(fēng)、聽雪中，開出一朵禪意的蓮……讓一切美好留存在我們生命的每一天！
冬安，我的親人、我的朋友、我的孩子們……
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