為落實幼兒園以游戲為基本活動的要求，提升幼兒園教師創(chuàng)新實踐能力，充分發(fā)揮玩教具在幼兒教育教學中的重要作用，2024年12月26日，成都市雙流區(qū)西航港常樂幼兒園開展了以“巧手育童心，教具顯匠心”為主題的自制玩教具評比活動。
匠心巧手 創(chuàng)意呈現
教師們發(fā)揮各自的奇思妙想，結合幼兒的年齡和認知特點，利用廢舊材料進行二次加工和創(chuàng)造，憑借著自己的巧手和智慧，制作出一件件新穎獨特、玩法多樣，美觀實用的玩教具。
以玩促教 開心體驗
活動現場，每位教師以現場演說和實際操作的形式，從玩教具的設計思路、材料選擇、制作過程、玩法詳細地介紹了自己的作品，使大家更加清晰了解到這些自制玩教具的科學性、教育性與趣味性。此外，活動不僅有園所領導作為評委，還邀請了140位幼兒代表一起來玩自制玩教具，為老師們投上自己寶貴的一票。
總結交流 提升自我
活動結束后，評委們對參賽教師們的自制玩教具展示出的科學性、教育性、趣味性給予了充分的肯定。園所領導也為老師們提出了許多意見和建議，讓教師們對自制玩教具的設計和制作有了更深入的認識。
此次自制玩教具評比活動，不僅為教師們提供了一個展示才華與創(chuàng)意的舞臺，也為幼兒園的教育教學注入了新的活力。通過這些充滿巧思的玩教具，孩子們將在歡樂中學習，在探索中成長！（江蕾）
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