為切實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)雙流區(qū)小學(xué)、初中、高中思政教師深入研討，共同探尋大中小學(xué)思想政治教育一體化的新路徑與新方法，加快大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)進(jìn)程，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)作為承辦單位之一，參與了由成都市雙流區(qū)教育局主辦，雙流區(qū)教育科學(xué)研究院、雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)中學(xué)政治專委會(huì)、雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)道德與法治專委會(huì)、四川省雙流藝體中學(xué)等多家單位承辦的“雙流區(qū)大中小思政教育一體化研討活動(dòng)”。
首先，四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長李建華對(duì)大中小學(xué)思政課程一體化的理論邏輯展開了深入且細(xì)致的剖析。他系統(tǒng)地闡述了這一教育理念背后的深刻內(nèi)涵，介紹了經(jīng)典備課模式的精髓之處，并從多個(gè)方面給出了改進(jìn)建議，為參會(huì)者提供了一套可供借鑒、具有可操作性的實(shí)踐框架。
四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長李建華《創(chuàng)新我能行、科技向未來》
雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學(xué)六（4）中隊(duì)的學(xué)生作為小學(xué)思政課代表，在成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校彭詩菊老師的帶領(lǐng)下，圓滿完成了一堂主題為“創(chuàng)新我能行、科技向未來”的思政課。這堂思政課圍繞“新質(zhì)生產(chǎn)力”展開知識(shí)探索之旅，既契合當(dāng)下時(shí)事政治熱點(diǎn)，又使學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新的重要性，還讓他們學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，為未來的學(xué)習(xí)與生活筑牢了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過此次活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)一步明確了大中小學(xué)思政教育一體化教研的方向、創(chuàng)新思路及具體舉措，構(gòu)建起各學(xué)段間縱向銜接、逐層遞進(jìn)、全鏈條貫通的思想政治教育體系，為學(xué)校大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)提升注入強(qiáng)大動(dòng)力！（江蕾）
彭鎮(zhèn)小學(xué),雙流區(qū)大中小思政教育一體化研討活動(dòng)
