最美人間四月天，春風(fēng)拂柳暖人心，正是送教好時(shí)節(jié)。為充分發(fā)揮特級(jí)教師和名優(yōu)教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，雙流區(qū)教育局開(kāi)展了“雙流區(qū)特級(jí)教師講師團(tuán)送教到九江”活動(dòng)。參與本次活動(dòng)的有雙流區(qū)九江街道、彭鎮(zhèn)公辦幼兒園的教師以及雙流區(qū)巫小芳名師工作室成員。成都市雙流區(qū)九江新城第一幼兒園作為本次送教活動(dòng)對(duì)象，以此為契機(jī)，提升教師的教育教學(xué)專業(yè)水平。
2024年4月9日上午，成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前教育研究室曾云莉老師；成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究中心楊紅兵老師、李良聰老師；成都市特級(jí)教師、成都市學(xué)科帶頭人、成都市雙流區(qū)巫小芳名師工作室導(dǎo)師、協(xié)和幼兒園巫小芳園長(zhǎng)；成都市雙流區(qū)機(jī)關(guān)第一幼兒園園長(zhǎng)、雙流區(qū)第十屆學(xué)科帶頭人胡佳英等講師團(tuán)成員為九江新城一幼師生帶來(lái)語(yǔ)言領(lǐng)域送教活動(dòng)，本次送教活動(dòng)主題為“聚焦核心經(jīng)驗(yàn)，深研敘事性講述”。九江新城一幼園長(zhǎng)龔麗麗及園所部分教師參與本次觀摩學(xué)習(xí)。
課堂展風(fēng)采
本次活動(dòng)中，新城一幼朱燕萍老師、機(jī)關(guān)一幼胡佳英園長(zhǎng)分別向現(xiàn)場(chǎng)專家、老師們以同課異構(gòu)的形式展示了中班語(yǔ)言活動(dòng)《你為什么不開(kāi)花》。活動(dòng)中，兩位教師從不同的角度對(duì)排圖講述進(jìn)行了執(zhí)教展示。
分享交流促成長(zhǎng)
隨后，進(jìn)行了說(shuō)課評(píng)課。巫小芳工作室成員敖丹老師，結(jié)合語(yǔ)言領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)，對(duì)傳統(tǒng)的語(yǔ)言教學(xué)模式和排圖講述的教學(xué)模式這兩者之間的差異提出了自己的疑惑；新城一幼田曲老師結(jié)合朱老師、胡園長(zhǎng)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教具使用等方面闡述了自己的觀點(diǎn)。
專業(yè)引領(lǐng)促發(fā)展
緊接著，巫小芳園長(zhǎng)對(duì)本次送教活動(dòng)進(jìn)行了專業(yè)引領(lǐng)，并聚焦“幼兒園敘事性講述活動(dòng)的組織與實(shí)施”進(jìn)行了專題分享。分別從排圖講述活動(dòng)的價(jià)值、特征，以及學(xué)前兒童排圖講述活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。結(jié)合巫園長(zhǎng)的專業(yè)引領(lǐng)，再回顧胡佳英園長(zhǎng)的語(yǔ)言活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。理論與實(shí)踐的碰撞，讓觀摩的教師們都獲益匪淺。
最后，由雙流區(qū)教育科學(xué)研究院學(xué)前教育研究室曾云莉老師對(duì)巫園長(zhǎng)、參與主持的宋園長(zhǎng)以及獻(xiàn)課的胡園長(zhǎng)、朱老師分別頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，感謝她們對(duì)本次送教活動(dòng)的支持。同時(shí)，也對(duì)本次活動(dòng)協(xié)辦單位表示感謝。
以成長(zhǎng)為基石，因愛(ài)而攜手，本次送教活動(dòng)不僅促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，也讓教師們沁沐于名師的風(fēng)采，增進(jìn)園所與園所之間的互相交流，同時(shí)提升了教師語(yǔ)言領(lǐng)域的教育教學(xué)水平，為今后的教育教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。（江蕾 通訊員 符倩茹）
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