教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，打造高效課堂，提升教學品質(zhì)，眉山冠城一直行進在改革的路上，“開放式、思維型、生態(tài)化”的深度課堂打造，進一步提升了學校的教育教學品質(zhì)，11月21日下午，眉山冠城實驗學校第九屆教育研討會優(yōu)秀教研組及骨干教師示范課表彰活動在國學館順利舉行。
頒獎儀式
大會伊始，劉永芳校長助理宣布了在過去一年表現(xiàn)突出的教研組及本次教育研討會獻課中獲獎的骨干教師，并號召全體教師向優(yōu)秀看齊。眉山冠城實驗學校校長范剛及校級領(lǐng)導和中層干部為他們頒獎。
獲獎名單
展示觀摩課獲獎名單
優(yōu)秀教研組、備課組獲獎名單
優(yōu)秀教師代表發(fā)言
小學部優(yōu)秀教研組長梁春作主題為“共研共享促成長，以終為始再前行”的報告
初中部優(yōu)秀教研組長雷平作主題為“立足課堂 提質(zhì)增效”的專題發(fā)言
高中部優(yōu)秀教研組長游容作主題為“深耕細研踏歌行，四化教育啟征程”的報告
觀摩展示課教師代表李宇瀟詮釋了優(yōu)秀教師的成長之法
范剛校長講話
一所好學校，離不開一個好校長。范剛校長強調(diào)：打造“高端精品小學、優(yōu)質(zhì)特色初中、多元卓越高中”，是我們辦學的方向，也是我們的培養(yǎng)目標，要緊緊圍繞提升學生的表現(xiàn)力、思維力、健康力、閱讀力等關(guān)鍵能力而不斷踐行深度課堂，要不遺余力的為黨培養(yǎng)繼承人，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者，為家庭培育優(yōu)秀的后代，為學校樹立新的標桿。只有深度教研，深耕課堂，致力于改革，方能彰顯品質(zhì)。在今后的工作中，老師們更要抓緊學風和教風的建設(shè)，抓緊學科文化和學科素養(yǎng)的滲透，全力為“高端精品小學、優(yōu)質(zhì)特色初中、多元卓越高中”的打造貢獻智慧。（黃小林 通訊員 張躍進 鄭卓爾）
眉山冠城實驗學校,第九屆教育研討會
