春意漸濃之際，教研工作正當其時。2025年2月21日，四川省彭州市延秀小學開展了以“腳踏實地夯實常規(guī) 集智聚力提質(zhì)增效”為主題的教研工作會議，全面安排了2024-2025學年度下學期的教學研究工作。校長高雪霞與教學管理團隊以及全體教研組長齊聚一堂，通過分享經(jīng)驗、專題研討等途徑，共同開啟延秀教研工作新篇章。
本次教研工作會聚焦于教育教學質(zhì)量的提升，由教務處王小波主任主持。
王主任首先帶領全體教研組長深入學習了“延秀小學教學常規(guī)要求”，從備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導、素養(yǎng)提升等方面圍繞提質(zhì)增效作了具體的要求。接著，他從教學常規(guī)管理、課堂質(zhì)量提升、青年教師培養(yǎng)三個維度提出了新學期的工作要求。他強調(diào)，本學期的教研工作應以課堂為中心的教學研究方向，注重教學常規(guī)管理與教學質(zhì)量的提升，并對教研組長們長期以來的創(chuàng)新工作表示了肯定與感謝。
鄒佳汝副主任依據(jù)學校課題規(guī)劃，秉承“教學即研究”的理念，為組長們分享了教育科研的路徑。鄒佳汝副主任深入分析了學校教育科研的現(xiàn)狀，明確了未來工作的方向，并激勵教研組長們發(fā)揮示范引領作用，將日常教學轉化為科研素材，倡導各教研組申報“微課題”，積極投身科研課題。
在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，各學科代表展示了多元化的教研景象。一年級數(shù)學教研組長楊宇老師分享了“在磨課中鍛煉青年教師，規(guī)范學生習慣”的經(jīng)驗；五年級語文教研組長張婭老師以“三個一點”管理智慧解讀團隊建設的精髓；六年級語文組張媛媛老師分享了“生活化教研”的做法，將教材研討融入日常工作細節(jié)，引發(fā)了熱烈討論。
在會議的最后階段，高雪霞校長以“傳承與創(chuàng)新”為主題發(fā)表了總結性講話。她對教研組長們的工作意義和價值給予了高度評價，并激勵大家積極進取，不斷提升個人能力。同時，她強調(diào)了教研工作需要關注的三個關鍵點：首先，要致力于青年教師的培養(yǎng)；其次，要適應時代發(fā)展的需求，推動信息技術與學科教學的深度融合；最后，要深入挖掘“延秀精神”的時代內(nèi)涵，在“雙減”政策的背景下，探索減輕學生負擔，同時保證教學質(zhì)量的新教學模式。
本次會議通過明確方向和創(chuàng)新機制，為新學期的教學工作注入了強大的動力。各教研組將以此次會議為契機，集中精力于核心素養(yǎng)的培育，持續(xù)深化教學改革，共同開啟延秀教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。（賴波 通訊員 劉佳 劉陽陽）
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