近日，雙流區(qū)東升片區(qū)園長聯(lián)盟1組以“聚焦攀爬區(qū)域核心經(jīng)驗，共促幼兒動作技能發(fā)展”為主題開展了雙流區(qū)學(xué)前教育園長聯(lián)盟東升片區(qū)1組2024年第12次活動。
本次活動邀請到成都大學(xué)師范學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、四川省陶行知研究會常務(wù)理事、幼兒園園長專業(yè)委員會副理事長王雨露老師，雙流區(qū)教育局學(xué)前科韓萍老師，雙流區(qū)實驗幼兒園園長張雪梅，雙流區(qū)實驗第二幼兒園園長鄭紅麗以及東升片區(qū)姊妹園的30余位幼教同仁們共同參與。
成都市雙流區(qū)九江新城第一幼兒園（以下簡稱：九江新城一幼）體育教研組長王李沙帶領(lǐng)大家開啟教研活動。首先，王老師帶領(lǐng)大家回顧了上一次教研的教研成果，并聚焦攀爬技能，分析了九江新城一幼幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀。
緊接著，九江新城一幼莊鑫老師、符倩茹老師、榮倩鐿老師從3-6歲兒童攀爬動作要點、攀爬動作發(fā)展水平以及教師應(yīng)如何進行指導(dǎo)等方面進行了分享。
隨后，專家、園長及老師們前往操場觀摩了中班組的戶外區(qū)域運動現(xiàn)場。
觀摩后，老師們分組進行了現(xiàn)場研討，并結(jié)合視頻及觀察量表，使用微格分析法分析在戶外區(qū)域活動中幼兒的發(fā)展水平及教師的指導(dǎo)方式。
小組分享后，九江新城一幼保教主任杜曉蘭結(jié)合攀爬動作的發(fā)展路徑及對應(yīng)的區(qū)域設(shè)置要點進行了專業(yè)引領(lǐng)。
教研結(jié)束后，王雨露老師首先肯定了此次教研的形式，并結(jié)合戶外區(qū)域運動進行了專題分享。
隨著專題分享的結(jié)束，本次活動逐漸接近尾聲，雙流區(qū)教育局學(xué)前科韓萍老師對本次活動進行了總結(jié)。
最后，雙流區(qū)實驗幼兒園園長張雪梅對到場的專家、領(lǐng)導(dǎo)、姊妹園的園長老師以及九江新城一幼提供的現(xiàn)場表示感謝。
本次活動不僅為雙流區(qū)學(xué)前教育園長聯(lián)盟東升片區(qū)1組的園長和教師們提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，也為大家?guī)砹诵碌乃伎己蛦l(fā)。通過現(xiàn)場觀摩和專家的指導(dǎo)，老師們對幼兒攀爬動作的發(fā)展有了更深入的了解，掌握了更多有效的指導(dǎo)方法。同時，活動也促進了各幼兒園之間的交流。相信通過持續(xù)的努力和不斷的反思，每一位教師都能在教育實踐中找到適合自己的教學(xué)方法，讓孩子們在快樂的游戲中獲得寶貴的經(jīng)驗與技能。（江蕾 通訊員 朱燕萍）
九江新城一幼,攀爬區(qū)域核心經(jīng)驗
