為全面推進學校教育高質量發(fā)展，促進學生全面發(fā)展。2024年12月12日，彭州延秀小學特邀四川省創(chuàng)新教育研究院紀大海院長、胡齊鳴副院長、楊艷芳所長等一行人蒞臨學校調研指導。
參觀校園 共賞特色
深度研討
專家組一行在周偉書記和高雪霞校長的帶領下參觀校園。首先，他們駐足學校大門前，欣賞由李一氓先生親筆題名的校牌。隨后，來到彭州國際友城合作館延秀分館和美術書法工作坊欣賞延秀學子的文創(chuàng)作品和書法作品。專家一行對學�！皳P長教育”和“特色課程”所取得的成果頻頻稱贊。
匯報交流 共鑒成果
會議伊始，高雪霞校長對專家組的到來表示熱烈的歡迎，以《構建五育融合的行秀課程，促進學生全面發(fā)展》為題，從學校教育理念、教學管理、教師專業(yè)發(fā)展、學生綜合素質培養(yǎng)等多個維度，全面地介紹了近年來學校課程取得的成果。她強調，學校始終堅持以生為本，注重內涵發(fā)展，力求實現高質量發(fā)展。
接著，各部門分管行政從“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、541科技工作模式、獨具彭州特色的社團教學、語文讀寫結合教學模式”等方面介紹學校數學、科學、藝術、語文等學科的發(fā)展。
專家把脈 共謀發(fā)展
深度研討
首先，胡齊鳴院長和楊艷芳所長針對學校課題成果提煉等問題支招，他們建議：要以“揚長教育”為立足點，實現“學校文化”落地；以“學生為主體”為核心來開展校本課程研究，并找到學科發(fā)展與學校頂層設計之間的關聯，提煉研究成果。
隨后，紀教授針對學校的特色、品質和精神風貌的發(fā)展給予充分的肯定，他提到，學校發(fā)展要通過“理念”建設促創(chuàng)新，以“秀”為出發(fā)點，開展“我思我秀、我行我秀、我心我秀、我作我秀”實現特色課程創(chuàng)新。
深度研討
專家“把脈”繪藍圖，迭代升級謀發(fā)展。通過專家入校指導，再次優(yōu)化了學校頂層設計和實施方案，明晰了工作措施，激發(fā)了學校的內生動力。學校也將以此為契機，將收獲轉化為實際行動，探索研究路徑，向著學校高質量發(fā)展惟實勵新，追求卓越。（賴波 通訊員 黎梅 趙志田 劉陽陽 ）
