無論何時提起語文，我們總會想到孩童時代的書頁翻卷。從小學一年級到高三魚躍龍門，語文之聲終將響徹寰宇。近日，芭德美際學校舉行了別開生面的語文拼音節(jié)。
魔法拼音國探險記
游戲闖關輕松拿捏小小拼音
拼音森林的迷霧+聲母韻母大峽谷
創(chuàng)設多元學習情境，把課堂搬到操場上。語文教學的開端從拼音字母開啟，美際學校以游戲化課堂引領孩子們走進奇幻的學習森林。讓孩子們在充滿歡樂的游戲闖關中，沉浸于拼音的神奇世界，拓展拼音的實際應用，同時熟練掌握基本的語文拼音技巧。
孩子們需要動手動腦，巧妙地重新排列組合聲母、單韻母、復韻母等拼音元素，奪取獲得珍貴的“拼音通行證”，通往下一關卡。再將正確的聲母和韻母配對起來，組成一個個完整的拼音。仔細觀察、大聲朗讀，深刻感受著拼音的韻律之美，進一步鞏固拼音基礎。
拼音魔法詞語陣+拼音城堡的寶藏
層層遞進，思維漫溯，游戲中學與玩激發(fā)孩子們的學習力、記憶力、遷移力、想象力。由拼音組成的詞語仿佛神秘的寶藏，孩子們需要準確快速地讀出詞語的聲調，并正確拼讀出整個詞語。游戲化測評孩子們的拼音掌握情況和反應速度，還讓他們在拼讀中充分感受到了語文的無窮魅力。
在拼音寶盒關卡，盛滿各式各樣的拼音詞語，孩子們需要運用所學的拼音知識和語法規(guī)則，巧妙地將這些詞語組合成一句句完整、通順、有意義的話語。
孩子們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用拼音編織出一個個美麗的故事，完成挑戰(zhàn)，斬獲“拼音小勇士”榮譽。芭德美際學校語文拼音節(jié)，讓孩子們在歡樂中學習，在學習中成長，實現(xiàn)真正的寓教于樂。
從一年級啟迪思辨之芽
美際語文五大特色引領
無論是最簡單的拼音，還是高階的語文思維，從一年級開始，聽、說、讀、寫夯實基礎，國學+戲劇+閱讀+思辨+書法，芭德美際語文五大特色浸潤孩子們的語文素養(yǎng)。
從學習習慣出發(fā)，小學一年級的語文培育在學生傾聽、坐姿、舉手發(fā)言、主動學習等方面沉淀，讓孩子們在示范中、榜樣中、鼓勵中建成高樓的地基，勇于試錯發(fā)言，養(yǎng)成入室即靜、入座即學的行為習慣，從而擁有長久有效的學習內驅力。
導入“五疑教學模式”，思辨教育深入一年級語文課堂，激疑—質疑—理疑—釋疑—存疑，孩子們的每一堂語文課都能激發(fā)思維的火花。新問題的發(fā)現(xiàn)，奇思妙想的回答，保護孩子們的驚奇之心，思辨的種子發(fā)芽。
延請名師授課，從小與國學經典為伴。由曾在泡桐樹小學、成都七中育才從事國學教育教學的王東亮老師引路，帶領一年級的孩子們熟讀歷史典故、兒童經典。
開設戲劇課，由專業(yè)教師開發(fā)兒童課程，創(chuàng)設大情境教學，將語文知識、章節(jié)、故事滲透進小場景中，助力孩子們天馬行空的想象力。
涵養(yǎng)孩子們的閱讀力，芭德美際學校為孩子們的閱讀配置專業(yè)教師，推薦符合年齡、年級的必讀與拓展書目，開發(fā)思辨閱讀課程體系，讀、說、創(chuàng)，點線面托起兒童的閱讀基礎。
日常學習中，語文學科開展班級共讀、讀書會、美際晨誦等活動，輔以游戲化月評學生閱讀質量。
落在紙上，心口輸出須一手好字。芭德美際書法課程多元精細，從基礎的課堂生字練習，力求一撇一捺精準規(guī)范；專門的書法課，孩子們能在業(yè)內名師的教引下書法進階；天賦者還可申請入軟筆校隊，得到老師的個性化指導，與志同道合的同學們一起切磋琢磨，共同提升書法技藝。
常言道，欲速則不達，語文之花的綻放，會在某一天某一刻的頓悟里完成。給孩子們一片純凈、多元的土壤，施以溫厚的養(yǎng)料，從一年級開啟，為娃娃們卷出一番語文的新天地，是學校、家庭共同的夢想，如何讓夢照進現(xiàn)實，請期待本周芭德美際學校開放日活動！
小學開放日
時間：12月6日下午2：00—4：30
開放日亮點：
全國書香校園
全國知名校長團隊
兒童友好單位
地點：芭德美際學校
報名方式：掃描上方二維碼即可報名
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