在這個充滿陽光與歡笑的日子里，成都市溫江區(qū)政通幼兒園迷迭香班開展了一場別開生面的“繪本整理小達人”活動，旨在培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣與自理能力。
隨著老師溫馨的話語，活動正式拉開帷幕。孩子們圍在五彩斑斕的繪本周圍，眼中閃爍著好奇與期待的光芒，對即將開始的整理之旅充滿了興趣。老師首先化身“收納魔法師”，通過生動有趣的方式，向孩子們展示了如何分類、堆疊繪本的正確方法，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握了收納技巧。
隨后，小朋友們躍躍欲試，紛紛動手練習(xí)，根據(jù)老師的指導(dǎo)，將散落的繪本一一拾起，進行分類擺放。小小的手指忙碌而靈巧，每一次整理都顯得格外認真。在整理過程中，孩子們學(xué)會了團隊合作。他們互相幫助，共同商量如何將繪本擺放得更加整齊美觀，不僅增進了友誼，也體會到了合作的力量。
經(jīng)過一番努力，原本凌亂的繪本角煥然一新，一排排整齊的繪本成為了教室里一道亮麗的風(fēng)景線。孩子們滿臉自豪地展示著自己的勞動成果，那份成就感溢于言表。
活動尾聲，孩子們圍坐一圈，興奮地分享著自己整理繪本的感受和心得。他們稚嫩的話語中透露出對整理的喜愛，以及對成為“繪本收納小達人”的向往。
此次活動不僅是一次簡單的繪本整理，更是孩子們良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要一課。相信通過這樣的實踐活動，孩子們將逐漸學(xué)會自我管理，讓整潔有序成為生活的一部分。（張紅）
成都市溫江區(qū)政通幼兒園,繪本整理
