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成都十二幼小木匠“凳”上創(chuàng)意之路,“坐”享其成

來源:成都市第十二幼兒園東區(qū)  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-10-29

近日,在成都市第十二幼兒園東區(qū)大三班的木工坊里,一場別開生面的“凳子大變身”活動正在熱烈進行。孩子們在探索、實踐和創(chuàng)新中,親手將普通的木頭變成了結(jié)實且美觀的小凳子。BDA四川教育在線-四川教育訊息

活動起源于孩子們對木工工具的好奇和興趣。當(dāng)木工坊里的錘子、釘子、鋸子、木料等操作材料展示在孩子們面前時,他們立刻被深深吸引,并展開了熱烈的討論和探索。老師抓住這一契機,決定帶著孩子們一起探秘木工坊,通過親身實踐來尋找答案。BDA四川教育在線-四川教育訊息

在初期的木工游戲中,孩子們遇到了各種挑戰(zhàn),如釘子釘不進去、釘子釘歪等問題。但他們并沒有氣餒,而是通過反復(fù)實踐和嘗試,逐漸掌握了選擇適宜工具和正確敲錘釘子的方法。BDA四川教育在線-四川教育訊息

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隨著活動的深入,孩子們開始著手制作小凳子。他們通過討論和投票,確定了制作單人凳的想法,并進行了圖紙設(shè)計。BDA四川教育在線-四川教育訊息

在制作過程中,孩子們遇到了許多實際問題,如如何確定椅的長短、如何選擇合適的木材、如何固定凳子腿等。針對這些問題,孩子們展開了積極的討論和思考,并提出了各種解決方案。在老師的引導(dǎo)下,他們學(xué)會了仔細(xì)觀察、不斷思考和動手實踐,最終成功解決了這些問題。BDA四川教育在線-四川教育訊息

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經(jīng)過一系列的努力和嘗試,孩子們終于完成了自己的小凳子。BDA四川教育在線-四川教育訊息

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這次“凳子大變身”活動不僅讓孩子們體驗到了木工制作的樂趣和成就感,還鍛煉了他們的觀察力、思考力和創(chuàng)造力。更重要的是,孩子們在親身實踐中學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn),如何不斷嘗試和探索新的方法和途徑。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,他們將繼續(xù)保持這種積極向上的精神風(fēng)貌,不斷創(chuàng)造更多的精彩和驚喜。(李林)BDA四川教育在線-四川教育訊息

成都市第十二幼兒園東區(qū),幼兒園木工坊
責(zé)任編輯:陳旭  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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