8月24日，青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)開展“校園突發(fā)事件的緊急處置和危機(jī)干預(yù)”培訓(xùn)會(huì)。
安全辦張老師首先從突發(fā)事件的概述、對(duì)個(gè)體的影響、緊急處置的目的、流程，領(lǐng)導(dǎo)小組的構(gòu)成、工作范圍，心理層面的危機(jī)干預(yù)對(duì)象、步驟和技術(shù)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，讓全體教師們對(duì)校園突發(fā)事件的緊急處置和危機(jī)干預(yù)有了全面了解和提升。接著，張楊老師帶領(lǐng)老師們進(jìn)行案例研討，張老師針對(duì)案例提出問題，老師們自己研讀案例，將問題意見反饋到組長，教師代表發(fā)言，對(duì)于案例中學(xué)生、家庭、學(xué)校多層面、多角度分析討論。在討論中提升老師們面對(duì)突發(fā)事件處置能力和干預(yù)措施，這是做好學(xué)校心理健康教育工作的基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)，老師們都表示收獲頗豐，講座開展得非常成功。作為教師，要掌握一定的突發(fā)事件處置方法，多關(guān)注學(xué)生的心理健康，不要只追求“怎么辦”的問題，而是要想想“為什么”的問題，要主動(dòng)跟學(xué)生溝通交流，了解他們的內(nèi)心世界，了解他們生活，了解他們的家庭，正確地引領(lǐng)他們身心健康發(fā)展。（孫林馨 通訊員 張楊）
成都市青白江區(qū)華嚴(yán)小學(xué)校,校園突發(fā)事件處置
