綠樹濃蔭夏日長，快樂時光成長忙。為響應(yīng)落實國家“雙減”政策，充分發(fā)揮實踐育人的獨特優(yōu)勢，促進學生實踐技能的提升和綜合素養(yǎng)的發(fā)展，新都教科院附小的孩子們開展了豐富多彩的暑期實踐活動。接下來，就讓我們跟隨附小孩子們的腳步，一起來看看他們的暑假精彩生活吧！
走進愛國主義基地
在這充滿熱情和活力的假期，有一群朝氣蓬勃的少年，踏上了探尋紅色足跡的征程。同學們到紅領(lǐng)巾榮軍學院、黃霖故居等愛國主義教育革命基地、紅色歷史館等了解革命英雄歷史和故事，重溫他們的歷史，了解先輩們的光輝事跡。
了解家鄉(xiāng)名人
看附小的孩子們走近家鄉(xiāng)新都，走訪升庵桂湖、楊氏宗祠、艾蕪故居、天府家風館、楊升庵博物館、新都圖書館、博物館等，近距離了解家鄉(xiāng)名人事跡，介紹他們的故事！
走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅承載著千年的智慧與情感，更是我們民族精神的根與魂，是中華民族的精神命脈。附小的孩子們以不同的方式，近距離感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，將“文化自信”的種子深埋在自己心中。一起來欣賞一下孩子們學習書法、國畫、傳統(tǒng)手工藝制作等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精彩瞬間吧！
走進社區(qū)
驕陽似火，熱情如夏。在這個烈日炎炎的假期，有一群小小志愿者們踏上了他們的公益服務(wù)之旅。他們走進社區(qū)，加入社區(qū)實踐活動，參與了一場場關(guān)于責任與愛的社會志愿服務(wù)。孩子們在一次次的歷練和奉獻中變得更有責任、更有擔當。
從世園看世界，與城市共生長。假期，孩子們紛紛走出家門，探索自然，通過親身體驗了解不同地域的園藝文化和生態(tài)環(huán)保理念，切身體會人與自然和諧共生的生態(tài)文明理念和“公園城市、幸福人居”的成都表達。
生活即教育，行為即課堂。這個假期，孩子們積極主動地參與學校發(fā)布的各類實踐活動，通過親身體驗和實踐操作，深入走進社會、了解社會，置身在“活”的課堂中學習、成長。相信孩子們經(jīng)過暑假的鍛煉提升，必將以更加飽滿的狀態(tài)和良好的精神面貌走進新學期！（張紅）
