一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
——習近平
汪瓊，中學英語高級教師；成都東部新區(qū)三岔初中優(yōu)秀教師；成都市優(yōu)秀班主任；成都市高新區(qū)“優(yōu)秀班集體指導教師”. 在簡陽市班主任技能大賽中“班級活動方案撰寫”榮獲“二等獎”。從1992年畢業(yè)有28年從事初中教學經(jīng)驗，教學成績突出，課題研究、教育教學論文等多次公開發(fā)表并獲獎。
在教育教學中，汪老師個人基本功扎實，教學經(jīng)驗豐富。大膽探索新的教學方法與教學手段并嚴格做到教學“六認真”，堅持備課寫詳案，充分把握教材重、難點，精心設(shè)計教法。汪老師以“以人為本，用心熱愛”為工作理念，盡力做到尊重學生、幫助學生、影響學生、相信學生。在課前精心準備,查找資料,從不打“無準備之仗”。上課時力爭教學方法新穎得當,讀、說、寫、演、唱,形式活潑多樣。課堂氣氛輕松愉快,學生學習興趣濃厚。她常常因地制宜,動手制作相關(guān)教具,利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學。堅持面向全體學生,鼓勵學生積極思考,大膽發(fā)言,及時予以肯定表揚。課后作業(yè)盡量全批全改，并經(jīng)常采用面批的方式，鼓勵學生認真改正,加強對學生個別輔導,補缺補差,力求作業(yè)批改富有實效，全面提高每個學生的學習成績。
在班級管理中，汪老師一直用真心真情贏得學生的愛戴。不偏愛、不歧視任何學生，關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。她始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。”真誠關(guān)心和愛護學生，要具體體現(xiàn)在實際行動上，無論是優(yōu)生還是后進生，汪老師都盡自己最大的努力去培養(yǎng)他們，用愛心去感化他們。“嚴是愛，松是害”，在對學生關(guān)心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。汪老師班上制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。在班主任工作中做到“愛”和“嚴”并濟，這使汪老師在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一批懶散慣了的后進生，又為高等學校培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。
回顧近30年的教育生涯，汪老師動情地說：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，她深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，作為一個教育戰(zhàn)線的老兵，她始終堅持以學生為中心，尊重他們，關(guān)愛他們;以“學高為師，德高為范”作為自己的座右銘。28年扎根農(nóng)村，用我的實際行動服務(wù)全體師生。“教書育人”是教師的天職。汪老師深知:教師擔負著培養(yǎng)下一代青少年的重任。
成都東部新區(qū)三岔鎮(zhèn)初級中學；三岔初中；三岔初中汪瓊
