電子科技大學實驗中學在與高校深度融合的過程中,探索了特色的“3+2+1”培養(yǎng)機制:“3”,即3班主任制,為每個班配備班主任、副班主任、生活班主任;“2”,即雙導師制,邀請高校教師擔任學子們的學術(shù)導師,聘請企業(yè)高管擔任學子們的生涯導師;“1”是指“學長領跑制”,以班為單位聘請優(yōu)秀在讀大學生,定期與中學生開展交流活動。
學長領跑活動
2024年9月11日下午,電子科技大學實驗中學高2024級學生滿懷期待,迎接來自各所高校的“領跑學長”!邦I跑學長”們都是電子科技大學、四川大學和西南交通大學三所高校推選的優(yōu)秀大學生。
學長學姐們走進各班,以“如何提高學習力”“放棄完美主義”“溝通的重要性”“平衡生活中的情感”四個主題為引,“四對一”全方位地與各班同學們展開深層次交流,分享自己的學習生活經(jīng)歷和經(jīng)驗,從學科選擇、就業(yè)方向選擇、學習方法、心態(tài)調(diào)整等方面幫助同學們在高中階段伊始就開始規(guī)劃學習生活,放平心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
聽了學長學姐們的交流,同學們收獲滿滿,意猶未盡,紛紛分享自己的感悟。
李晨曦,高一4班
曾鑫菱、王胤霖,高一9班
艾雨晗,高一6班
活動最后,電子科技大學實驗中學副校長孫忠志與參與學長領跑的優(yōu)秀學子們以及高一年級各班代表合影留念并交流。孫忠志副校長親切地表示,歡迎走出去的科大實驗學子多回家看看,同時也鼓勵高一年級的同學們,要以優(yōu)秀的學長們?yōu)榘駱樱瑠^進拼搏。(黃小林 通訊員 羅樂)
科大實驗,電子科大實驗中學3+2+1,領跑學長