為深入貫徹落實(shí)新區(qū)課改精神，全面提升學(xué)校育人水平和辦學(xué)質(zhì)量，四川天府太平中學(xué)成立了由何蓉瓊老師領(lǐng)銜的“太平中學(xué)何蓉瓊名師工作室”。九月十二日下午，工作室啟動(dòng)儀式在學(xué)校錄播室舉行。王健副校長(zhǎng)、譚敏主任、黃明玉主任出席了此次啟動(dòng)儀式。
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啟動(dòng)儀式由譚敏主任主持。在譚主任言簡(jiǎn)意賅的致辭過(guò)后，工作室全體成員以“講自己的教育故事·說(shuō)自己的課堂問(wèn)題”為話(huà)題進(jìn)行了分享，這些故事和問(wèn)題有的帶笑，有的含淚，有的讓人沉思，有的給人啟迪；活動(dòng)第二項(xiàng)，年輕老師中的“老教師”謝欣慧老師做了主題發(fā)言——新教師如何站穩(wěn)講臺(tái)。在謝老師娓娓道來(lái)的成長(zhǎng)故事中，我們看到了一位有濃厚教育情懷、有強(qiáng)烈成長(zhǎng)意識(shí)并且想干事敢干事的教師形象。謝老師讓大家明白：無(wú)論成敗得失，對(duì)于一個(gè)有追求的老師來(lái)說(shuō)，所有的經(jīng)歷都會(huì)是寶貴財(cái)富。
活動(dòng)第三項(xiàng)，工作室主持人何蓉瓊老師發(fā)表了講話(huà)。何老師為學(xué)員分享了工作室發(fā)展總目標(biāo)、年度目標(biāo)，幫助大家認(rèn)清了自己肩上的責(zé)任和使命。同時(shí)，何老師還指出：人才是自己跳出來(lái)的，未來(lái)的研修路上，誰(shuí)主動(dòng)誰(shuí)成長(zhǎng)。
最后，王健副校長(zhǎng)發(fā)表了總結(jié)性講話(huà)。王健副校長(zhǎng)指出：課改的路上，年輕教師要多點(diǎn)自信，要能抓住機(jī)會(huì)不斷在展示中實(shí)現(xiàn)自我提升。王健副校長(zhǎng)從中學(xué)生的核心素養(yǎng)說(shuō)到對(duì)新課標(biāo)的解讀，鼓勵(lì)工作室團(tuán)隊(duì)要適應(yīng)時(shí)代的需求，主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力鉆研，力爭(zhēng)成為優(yōu)秀的教師。
儀式結(jié)束，老師們表示：加入名師工作室，自己肩上多了份榮譽(yù)感和自豪感，同時(shí)也多了份沉甸甸的責(zé)任感和使命感。相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工作室全體成員的共同努力下，何蓉瓊名師工作室必將為太平中學(xué)未來(lái)的教育教學(xué)改革和發(fā)展添上濃墨重彩的一筆。（黃小林）
