奮進(jìn)之姿,鑄就教育新篇
為助力青年教師的成長,激發(fā)其潛力與活力,成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)于1月16日上午舉行了青年教師工作總結(jié)會;顒又,青年教師依次登臺,全面復(fù)盤本學(xué)期的成長歷程。在總結(jié)與反思中,不斷攀登教育的高峰。
用心用情,潤物無聲
新津?qū)嵭〉那嗄杲處焸兗娂娮呱吓_開啟了一場場精彩的總結(jié)匯報(bào)。每一位老師用生動的語言、詳實(shí)的數(shù)據(jù)和鮮活的案例,全方位地展示了自己在教學(xué)實(shí)踐中的探索與創(chuàng)新,用心傾聽學(xué)生心聲,用情化解矛盾,用智慧引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。
自我反思,持續(xù)進(jìn)階
青年教師們坦誠分享教學(xué)與育人過程中的困惑與不足,以及為克服困難所做出的努力。面對教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的問題,積極向老教師請教,并尋求解決方案,展現(xiàn)出勇于自我反思、不斷追求進(jìn)步的優(yōu)秀品質(zhì)。
沐光而行,溫馨寄語
活動中謝成副書記重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教科研的重要性,鼓勵青年教師積極學(xué)習(xí),注重積累,把握機(jī)會,積極開展課題研究、撰寫論文,為職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他的寄語,為青年教師指明了前進(jìn)的方向,激發(fā)了大家的奮斗熱情。
砥礪奮進(jìn),逐夢前行
活動最后,秦冬梅書記對每位青年教師的成長匯報(bào)給予了高度評價(jià),肯定了青年教師在本學(xué)期工作中做出的成果與努力,并提出了新的要求與期望。他鼓勵青年教師保持學(xué)習(xí)的熱情,利用假期時(shí)間充實(shí)自己,深入研究教材與課堂,不斷提升教學(xué)水平。同時(shí),他也希望青年教師在平時(shí)忙碌的工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持閱讀,從實(shí)踐中思考,從思考中提升自我。
回首過去,是為了更好地反思與成長;展望未來,是為了朝著理想的目標(biāo)奮勇前行,最終成長為心中最期待的模樣。在未來的日子里,成都市新津區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的青年老師們將繼續(xù)秉持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,深耕教學(xué),不斷探索創(chuàng)新,為學(xué)生的成長成才傾盡全力,為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,用青春與汗水書寫更加輝煌的教育篇章。(張紅)