一百次提問不如一次深度體驗(yàn)，一百次溝通不如一次親身經(jīng)歷。近日，四川大學(xué)空港幼兒園小班家長們開啟“幼兒園半日”之旅。
瞧！萌娃們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，活力滿滿的做起早操。稚嫩動(dòng)作、可愛表情，展現(xiàn)出無限生機(jī)與活力。家長們也紛紛拍照，記錄這精彩瞬間。
幼兒通過自主取點(diǎn)心，提高了自我照顧的能力，逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立處理日常生活中的一些基本事務(wù)。
通過“按數(shù)取物”的模式，學(xué)會(huì)按照給定的數(shù)字取出相應(yīng)數(shù)量的物品，從而理解數(shù)字與數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系，有助于幼兒對(duì)數(shù)字有更直觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)數(shù)字的興趣和敏感性。
孩子在幼兒園里“玩”什么、怎么“玩”、能玩出什么花樣一直是家長們好奇的問題。本次家長半日開放活動(dòng)，每一位家長都是一名“傾聽者”和“觀察者”，他們沉浸其中，充分感受與幼兒一起的快樂時(shí)光，去發(fā)現(xiàn)幼兒成長的快樂與變化。
各班老師詳細(xì)介紹了班級(jí)情況、本學(xué)期的教育教學(xué)、幼兒的自理情況。同時(shí)各班級(jí)教師還向家長詳細(xì)反饋了本學(xué)期幼兒的成長與變化。
各班級(jí)也邀請(qǐng)了家長代表分享了他們觀摩半日活動(dòng)的感受與心得，共同探討孩子的成長之路。
孩子們最期待的美味午餐時(shí)間到咯！孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下有序完成盥洗、端餐的環(huán)節(jié)。進(jìn)餐過程中孩子們能正確使用勺子，舒適的坐姿進(jìn)行午餐。用餐后幼兒也能自主整理。
激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來臨。老師為孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀及新年禮物，雖然小朋友們?nèi)雸@才一學(xué)期，但在各方面都有著顯著的進(jìn)步與變化。孩子們手拿獎(jiǎng)狀和禮物，臉上洋溢著幸福的笑容，這是屬于他們的“高光時(shí)刻”。
家長開放日，對(duì)孩子而言是父母陪伴的快樂回憶，對(duì)家長而言是見證孩子成長的體驗(yàn)。心若相印，愛會(huì)回響，讓我們一起守望成長，共同聆聽花開的聲音！（江蕾）
四川大學(xué)空港幼兒園
