為了加強校際教師之間的交流、探討，并解決教學中的實際問題，共同研討，共同提升，2024年6月5日，成都市雙流區(qū)棠湖小學（南區(qū)）和其他三所集團學校在巴塘縣人民小學開展了“教育對口交流”活動，此次活動包括課例研討、講座和座談會。
首先是集團學校老師帶來的兩節(jié)課例展示。
成都市雙流區(qū)棠湖小學袁雙奎老師執(zhí)教高段復習課《平面圖形面積的整理與復習》
棠湖小學（南區(qū)）胡鈺老師執(zhí)教低段復習課《生活中的大數(shù)整理與復習》
課例展示之后，人民小學和其他對口學校的數(shù)學老師就課例進行了深入討論，并積極發(fā)表意見，巴塘的老師們在討論中思維碰撞，迸發(fā)出了對復習課的新思考和新理解。
隨后，棠湖小學（南區(qū)）劉沙老師帶來講座《整體把握內(nèi)容，建立核心素養(yǎng)導向的新教學（以運算能力、推理意識為例）》。
各個學校在央宗校長的主持下，于人民小學黨建室舉行了交流座談會，會上雙方圍繞黨建、教學教研、教學管理策略及校園文化建設等熱點話題展開交流。在六一兒童節(jié)福利、學習用具發(fā)放、工會經(jīng)費額度標準、學校營養(yǎng)餐等基礎設施方面進行了全面交流，為后續(xù)學校各方面的發(fā)展提供實質(zhì)性建議。緊接著，棠湖小學（南區(qū)）與對口學校亞日貢小學進行了捐贈儀式，旨在幫助亞日貢小學改善教學條件，提升教學質(zhì)量。多吉校長承諾將充分利用這筆捐贈，為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。
聚焦核心素養(yǎng)，落實立德樹人，本次“教育對口交流”活動以課例展示、專題講座和座談為路徑，力求扎實有效。這是一次溫暖的牽手，一次成長的對話，一個提升的契機，更是一場全新行程的開啟。教師們將融心蓄智，踔厲奮發(fā)，積極推動教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，共同譜寫教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。（江蕾）
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