為深入推進(jìn)校家社協(xié)同育人工作,發(fā)揮名師工作室的資源優(yōu)勢,2024年11月29日上午,四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)明雅學(xué)校學(xué)生成長部負(fù)責(zé)人、張明名班主任工作室(家庭教育)講師彭碧柳送教到武侯區(qū)紅牌樓街道太平社區(qū),在武侯區(qū)第四十九幼兒園開展了主題為《如何培養(yǎng)幼兒與人交往的能力》的專題講座。
本次活動由武侯區(qū)婦聯(lián)、張明名班主任工作室主辦,紅牌樓街道太平社區(qū)、武侯區(qū)第四十九幼兒園承辦,武侯區(qū)第四十九幼兒園各班級家長代表及部分老師參加學(xué)習(xí),家長學(xué)校工作組負(fù)責(zé)人劉佳老師主持了本次講座。
彭老師從幼兒交往能力培養(yǎng)的緣由入手,介紹了良好的社會交往能力對幼兒身心健康與其他各方面發(fā)展的重要影響,指導(dǎo)家長引導(dǎo)幼兒在良好的社會環(huán)境及文化的熏陶中學(xué)會遵守規(guī)則,形成基本的認(rèn)同感和歸屬感。
彭老師還通過案例分享,提出幼兒社會交往能力培養(yǎng)的方法,呼吁家長們尊重孩子的個體差異。家長朋友們認(rèn)真傾聽,詳細(xì)做筆記。
校家社合作共育是一項永遠(yuǎn)在路上的工作,四川大學(xué)附屬實驗小學(xué)明雅學(xué)校將繼續(xù)探索和完善“一三五”工作新范式的理論和實踐,不斷豐富其內(nèi)涵,使其更加符合現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢,繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校與家庭、社會的跨界行動,建立校家社協(xié)同共育新生態(tài),讓孩子健康快樂成長!(陳海燕 通訊員 李海燕)
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