近日，四川省2024年市（州）實施教師培訓項目自貢市骨干校長培訓活動在成都高新區(qū)芳草南區(qū)小學拉開帷幕。
11月26日上午，書記、校長梁艷帶來《從閱讀中終身受益》講座，結(jié)合真實案例，強調(diào)了閱讀教學的重要性，指出要讓閱讀成為兒童的學習方式與生活方式、讓兒童成為自主建構(gòu)者與創(chuàng)意表達者、讓閱讀成為兒童心靈的啟迪者與建設者，帶領(lǐng)孩子在動機觸發(fā)、盡興體驗、高階思維、多重對話和自我創(chuàng)生五大環(huán)節(jié)中成為終身閱讀者、自信表達者。
課例展示環(huán)節(jié)，學校青年教師李玥嘉老師進行《一園青菜成了精》閱讀與表達課例展示。
教科室徐洪玉主任帶來哲思類課例展示《這只小鳥會隱身》。
上午活動結(jié)束后，培訓校長與老師們對課例展示進行評價。
下午的活動分為講座、互動兩部分。
首先，由副校長張蒙作《管好三七二十一，教師成長全周期》的分享。張蒙副校長講解了從新教師到成熟教師如何逐漸提升，她提出了指向問題解決的實證教研范式——從問題出發(fā)，擬定目標，針對擬解決的問題，給出解決問題的具體措施。
在場老師們在互動環(huán)節(jié)中表示：“學校對教師優(yōu)長發(fā)展的主張明確，觀點鮮明，措施投放有針對性，能有效促進教師全周期成長�！�
第二場，由邵嵐主任進行智慧教育交流《構(gòu)建智慧創(chuàng)生課堂，提升教師數(shù)字素養(yǎng)》的演講。邵嵐主任介紹了數(shù)字化發(fā)展從1.0到3.0，智慧課堂和數(shù)字素養(yǎng)對于教育教學的有深刻影響力。邵嵐主任從芳草南智慧教育的案例中講解了數(shù)字化的提升路徑——啟智、增慧、實創(chuàng)、繁生。
在場老師們互動時表示：“講座介紹學校的硬件、軟件建設以及學校提升教師數(shù)字素養(yǎng)的具體路徑，案例豐富，具有可借鑒性�！�
最后，由辜揚迪主任作《四維一體創(chuàng)“桃+”——芳草南德育課程實施策略與探究》的演講。
在場老師們互動時表示：“‘桃+’課程整個設計嚴謹，德育與學科結(jié)合，浸潤全體師生，育人成效顯著�！�
互動環(huán)節(jié)，徐主任邀請各位老師積極參與，分享自己的問題與心得。
自貢市小學校長們的參與讓老師們收獲了友誼、碰撞了智慧、激發(fā)了靈感。相信，在今后的教育教學工作中，大家將攜手共進，互學互助。（彭魯湘 通訊員 劉媛 周彤）
成都高新區(qū)芳草南區(qū)小學,校長培訓
