為激發(fā)音樂(lè)工作坊成員對(duì)音樂(lè)教育的深入思考，分享實(shí)用策略和技巧，促進(jìn)知識(shí)共享和經(jīng)驗(yàn)交流，共同探索如何更專(zhuān)業(yè)、更有效地將音樂(lè)融入幼兒的日常生活中，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境，2024年11月22日，成華區(qū)徐琴音樂(lè)工作坊特邀成都大學(xué)師范學(xué)院毛慧琳教授到成都市成華區(qū)和韻幼兒園開(kāi)展《幼兒園一日生活活動(dòng)中音樂(lè)的滲透與融合》專(zhuān)題講座。
聚焦主題 激發(fā)思考
在理論知識(shí)分享環(huán)節(jié)，毛慧琳教授著重為老師們講解了一日生活環(huán)節(jié)中音樂(lè)教育的開(kāi)展目的與開(kāi)展形式，并帶領(lǐng)老師們一起探討音樂(lè)如何滲透和融合到幼兒一日生活活動(dòng)之中。
專(zhuān)家示范 實(shí)踐體驗(yàn)
毛慧琳教授以其深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)親身示范的方式，生動(dòng)地展示了音樂(lè)活動(dòng)在幼兒園教育中的實(shí)際運(yùn)用。她的互動(dòng)式教學(xué)方法讓每位參與者都有機(jī)會(huì)直接參與和體驗(yàn)，讓每個(gè)人都能深入體驗(yàn)音樂(lè)的魅力和教學(xué)的樂(lè)趣。
互動(dòng)研討 共享智慧
在互動(dòng)式研討環(huán)節(jié)中，大家對(duì)入離園、早操、過(guò)渡、戶(hù)外四個(gè)環(huán)節(jié)中音樂(lè)元素的融入時(shí)機(jī)、音樂(lè)選擇、融入形式、融入成效以及反思等方面進(jìn)行了探討與分享，大家積極交流心得，共同探索音樂(lè)在幼兒園教育中的更多可能性。
答疑交流
在講座結(jié)束后，成員們提出了自己在音樂(lè)教育實(shí)踐中遇到的問(wèn)題或?qū)χv座內(nèi)容的疑問(wèn)，毛慧琳教授耐心細(xì)致地進(jìn)行了解答。
坊主總結(jié)
本次講座為老師們帶來(lái)了一次前沿的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)分享，讓老師們更加了解如何有效的組織和實(shí)施幼兒音樂(lè)活動(dòng)，也啟發(fā)著老師們走進(jìn)孩子的世界，努力探索和創(chuàng)新教學(xué)形式，讓幼兒真正的在音樂(lè)中快樂(lè)成長(zhǎng)。（李林）
