2024年11月19日，在成都市蜀漢外國語實驗小學(xué)校舉行了新課標背景下小學(xué)道德與法治聚焦“法治觀念”素養(yǎng)培育的課例研討活動。此次活動由金牛區(qū)道德與法治教研員郭應(yīng)瓊老師組織，參加本次培訓(xùn)活動的老師是本區(qū)道德與法治學(xué)科教師們。
成都市蜀漢外國語實驗小學(xué)校鄧虹霞老師帶來《法律作用大》一課，鄧老師通過生動鮮活的案例，深入淺出地闡述了法律在維護社會秩序、保障公民權(quán)利等諸多方面發(fā)揮的巨大作用。
人北華僑城分校的侯老師通過《我們受特殊保護》一課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)專門為未成年人設(shè)置的三部法律，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
課后郭老師認為整堂課思路清晰，案例貼近生活，教學(xué)情境以身邊的真實案例貫穿課堂，將晦澀難懂的法治知識轉(zhuǎn)化成生活中遇到的情境。讓學(xué)生在一次次的案例討論中各抒己見，交流互動、互相啟發(fā)、各有所得。
郭老師再次強調(diào)小學(xué)道德與法治課程對培育學(xué)生的法律意識，促進學(xué)生的全面健康成長具有重要的作用。
教以潛心，研以致遠，在新課程理念、新課標要求的背景下，金牛區(qū)道德與法治學(xué)科教師在教研路上將會繼續(xù)砥礪前行、大膽創(chuàng)新，深化課程主題意義，落實道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)，賦能生本課堂。（魏雅莉）
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