為充分展現(xiàn)各班級(jí)基于幼兒發(fā)展需求而創(chuàng)設(shè)的適宜的教育環(huán)境,以賽促學(xué),不斷提升老師們兒童觀、教育觀和環(huán)創(chuàng)能力,提高保教質(zhì)量,近日,成都天府國際生物城第一幼兒園開展了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。
一班一講解,點(diǎn)滴見智慧
本次評(píng)比活動(dòng)采取“觀現(xiàn)場+聽講解+共研討”的方式,各班老師擔(dān)當(dāng)講解員,全面詳細(xì)地介紹環(huán)創(chuàng)總體設(shè)計(jì)、班級(jí)主題墻、家園欄、游戲區(qū)角操作材料投放的構(gòu)思,大家相互交流探討,仔細(xì)觀察每個(gè)創(chuàng)設(shè)細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)揣摩各班的亮點(diǎn),收獲良多。
項(xiàng)目活動(dòng)展示墻
小一班風(fēng)采——童真互動(dòng)小天地
小二班風(fēng)采——可愛溫馨小世界
中一班風(fēng)采——獨(dú)特文化大中國
一墻一世界,傾聽促成長
參觀完班級(jí)環(huán)境之后,各位參評(píng)老師們回顧反思、交流討論。在主持人王曉艷副園長的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場以兒童為中心,關(guān)注兒童表征的探討。大家根據(jù)各班環(huán)境中表征的亮點(diǎn)、問題和建議暢所欲言,在交流和討論中共同學(xué)習(xí)。
本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽彰顯了環(huán)境對幼兒成長的關(guān)鍵作用,激發(fā)了幼兒的探索欲與創(chuàng)造力。教師們真切領(lǐng)悟到“教育以幼兒為主體”的真諦。比賽不僅是一次教育創(chuàng)新實(shí)踐,更是對幼兒成長環(huán)境的深度思考與優(yōu)化,為幼兒的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(江蕾 通訊員 李明瑜)
生物城第一幼兒園,班級(jí)環(huán)創(chuàng)評(píng)比,環(huán)境