成都市新都區(qū)教育科學研究院附屬幼兒園于2024年10月31日承辦了新都區(qū)2024年新公招教師培訓暨新都區(qū)楊小芳名師工作室活動。
伴隨著晨間音樂，迎來了新都區(qū)教育科學研究院教師發(fā)展所的任開蓉老師、唐賢玲老師和一批朝氣蓬勃的老師們�；顒娱_始，主持人對大家的到來表示熱烈的歡迎并介紹本次活動的流程。
大班語言活動：小狐貍請客
新都區(qū)楊小芳名師工作室成員、新都區(qū)第一幼兒園的楊英老師首先呈現(xiàn)大班語言活動《小狐貍請客》。
大班數(shù)學活動：我中獎了
隨后，新都區(qū)楊小芳名師工作室成員、新都區(qū)教科院附屬幼兒園副園長張涵組織開展了大一班觀摩數(shù)學活動《我中獎了》。
主題分享
接下來，新都區(qū)楊小芳名師工作室成員、新都區(qū)教科院附屬幼兒園主任葉章麗帶來了主題分享《集體教學活動中有效師幼互動的策略》。葉老師從有效提問和有效回應(yīng)兩個方面進行了分享。通過實例詳細闡述了六點有效提問策略和多種回應(yīng)方式，強調(diào)了師幼互動的重要性。
專家點評
隨后，新都區(qū)楊小芳名師工作室領(lǐng)銜人、新都區(qū)教科院附屬幼兒園園長楊小芳為此次活動做點評。她指出，教師應(yīng)做到知行合一，在實踐中思考如何做得更好；有效的提問方式在集教活動中意義非凡；新教師需在集教活動中做好師幼互動以提升教學質(zhì)量。隨后，老師們分享了學習心得，并提出了實踐措施和教學中的困惑，楊園長現(xiàn)場進行了解答。
活動總結(jié)
新都區(qū)教育科學研究院教師發(fā)展所任開蓉老師分享了觀摩所感，表示此次活動教科院附幼做了充分準備。任老師提到，作為新教師，外出學習的每一次機會都應(yīng)該是秉承著促進幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ)，提升教師自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力為支撐，要不斷學習總結(jié)，不斷實踐，努力提升自己的教育教學水平。
新都區(qū)教育科學研究院教師發(fā)展所唐賢玲老師做最后的總結(jié)。唐老師提到，新教師應(yīng)從專業(yè)能力、學習能力、思維品質(zhì)、文化品格四方面努力，并賦予教育以真正的快樂。最后，她希望，系列的新教師培訓能在教師成長的路上插上翅膀。
此次觀摩活動讓教師們收獲頗豐，期待在未來再次相聚，共同促進幼兒教育的發(fā)展。（翁玉華）
教師培訓,楊小芳名師工作室,新都教科院附幼開展
