2024年11月7日上午，成都市雙流區(qū)西航港常樂幼兒園市級課題《本土資源融入幼兒園戶外創(chuàng)造性游戲的實踐研究》在成都市雙流區(qū)機關幼兒園召開成都市教育科研規(guī)劃一般課題集中開題論證工作會，本次開題論證會特邀四川省教育評估院基教所所長汪桂瓊、成都市教育科學研究院幼小研究所學前教育教研員劉敏、雙流區(qū)教育科學研究院教育改革研究中心主任易恩三位專家蒞臨指導，幼兒園課題負責人、課題組主研人員參加會議。
會議伊始，雙流區(qū)教育科學研究院教育改革研究中心易恩主任宣讀課題立項通知，并對成功立項2024年度成都市教育科學規(guī)劃課題的課題組表示熱烈祝賀。
隨后，雙流區(qū)西航港常樂幼兒園李丹老師就《本土資源融入幼兒園戶外創(chuàng)造性游戲的實踐研究》進行匯報。匯報中重點圍繞如何創(chuàng)造性地利用本土資源，融入幼兒園戶外游戲，豐富幼兒游戲內容、核心概念界定、研究創(chuàng)新之處及價值、研究目標內容、研究路徑措施、預期成果和效果等方面進行開題陳述。
在聽取了課題組的匯報后，專家們對課題給予了精準、細致的點評。
汪桂瓊所長從研究選點、報告務實性、成果產出等方面給予了課題較高的評價。此外她建議在研究時要進一步梳理本土資源的界定，在體系建構時要針對不同游戲類型及資源進行分類構建。劉敏老師從研究目標和內容、核心概念界定等方面給出了高屋建瓴的建議。易恩主任從本土資源的特質、戶外創(chuàng)造性游戲的要素、功能、價值等方面對課題組進行了深刻的剖析。
最后，成都市雙流區(qū)西航港常樂幼兒園園長、課題負責人胡慧婷代表課題組進行表態(tài)發(fā)言。感謝專家們?yōu)檎n題研究指明了方向，表示將在實踐中研而有思、行而有方，扎實推動研究工作。
科研助力促發(fā)展，專家引領行致遠。本次論證會既是專業(yè)成長的洗禮，也是學術交流的盛宴。專家們具有深度、廣度、高度的指導，為常幼教育科研工作注入了新的活力和動力。課題組將以此為起點，在研究的道路上篤行實踐、闊步前行，求索新知，開拓新篇。相信全體課題組成員在接下來的教育教學實踐中將圍繞課題扎實開展研究，以嚴謹態(tài)度、科學的方法讓科研之路一路芬芳。（江蕾 通訊員 周姝瑤）
雙流區(qū)西航港常樂幼兒園,開題明思路,賦能行致遠
