為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，10月22日，成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)開(kāi)展了班主任技能比賽。此次比賽邀請(qǐng)到原成華區(qū)德育教研員吳玉婕老師作為評(píng)委，羅浩書(shū)記、鄔文寧副校長(zhǎng)、德育處張安馨老師和部分青年班主任老師參加此次活動(dòng)。
參加本次比賽的是學(xué)校中高段的八位班主任老師。他們帶來(lái)了一節(jié)節(jié)風(fēng)格各異、精彩紛呈的主題班會(huì)課例，班會(huì)課設(shè)計(jì)緊扣“相處有道，同伴樂(lè)相處”主題。
在“治班策略”展示環(huán)節(jié)中，參賽老師憑借精心策劃的方案，生動(dòng)展示了他們?nèi)绾螌⒂死砟钌钪灿谌粘＝虒W(xué)與班級(jí)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。在“班級(jí)突發(fā)事件處理分析”環(huán)節(jié)，參賽老師分析棘手的班級(jí)問(wèn)題，并提出解決方案，清晰地進(jìn)行闡述。面對(duì)學(xué)生之間的矛盾、學(xué)習(xí)困難或心理問(wèn)題，班主任們沉著冷靜，運(yùn)用理性思維和適當(dāng)方法進(jìn)行處理。
賽后，吳玉婕老師對(duì)每位參賽班主任的展示項(xiàng)目進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)，不僅肯定了老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新嘗試與顯著成效，還中肯地指出了可優(yōu)化之處，為老師們提供了寶貴的建議與啟發(fā)。
此次比賽不僅展示了教育魅力，也為全體班主任提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，推動(dòng)了附小班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，為立德樹(shù)人任務(wù)和教育工作貢獻(xiàn)力量。（魏雅莉 通訊員 黃恩）
以賽促研,成華教科院附小,班主任,同臺(tái)競(jìng)技,展育人智慧
