2024年10月22日,四川天府新區(qū)第六幼兒園邀請(qǐng)到南京全人教育研究院高級(jí)講師陳琦老師入園進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲材料培訓(xùn)與指導(dǎo),帶領(lǐng)老師們以幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)為線(xiàn)索,以富有操作性、游戲性、趣味性的材料為載體,支持幼兒在豐富多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)有趣、有用的數(shù)學(xué)知識(shí)。
成都市周邊21所姐妹園以及天府六幼的結(jié)對(duì)幫扶幼兒園70余人參加了此次活動(dòng)。
教研前,陳老師圍繞“聚焦數(shù)學(xué)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),提升數(shù)學(xué)游戲質(zhì)量”主題進(jìn)行分享,從材料的設(shè)計(jì)理念到幼兒的核心經(jīng)驗(yàn)梳理進(jìn)行細(xì)致講解。通過(guò)分組教研、游戲材料體驗(yàn)等形式沉浸式研討,引領(lǐng)教師從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),最大限度地挖掘材料的教育功能,從而為幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供更為多元且高效的資源與支持。在分享環(huán)節(jié)中,小組代表們分享各自的探索成果,老師們結(jié)合幼兒在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn),剖析數(shù)學(xué)材料資源與實(shí)際應(yīng)用。
此次教研活動(dòng),讓老師們對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn)有了進(jìn)一步的理解,感受到數(shù)學(xué)材料玩法的多變,游戲形式的豐富,引發(fā)大家對(duì)創(chuàng)設(shè)更加具有趣味和創(chuàng)新的數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)環(huán)境,投放并運(yùn)用數(shù)學(xué)游戲材料,支持幼兒在數(shù)學(xué)游戲中快樂(lè)而智慧學(xué)習(xí)的深度思考。(黃小林)
四川天府新區(qū)第六幼兒園,數(shù)學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn),結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)