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天府新區(qū)教科院與潤澤幼兒園共探“下沉式”研教融合路徑

來源:四川天府新區(qū)潤澤幼兒園  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-09-26

2024年9月24日,四川天府新區(qū)教科院課程中心主任劉春琰和教研員李玉嬌老師蒞臨四川天府新區(qū)潤澤幼兒園,開展四川天府新區(qū)“下沉式”研教融合研討活動,對潤澤幼兒園新教師培訓進行了精準的指導和引領。1FX四川教育在線-四川教育訊息

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課題組成員和新教師共同參加了本次活動。課題組成員劉信梅老師對新教師進階式園本培訓體系建設方案做了詳細闡述,并提出了在方案制定中存在的問題與困惑。1FX四川教育在線-四川教育訊息

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聽完幼兒園存在的問題、困惑及后期規(guī)劃后,劉春琰主任和李玉嬌老師憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)和豐富的實踐經(jīng)驗進行了全面細致的指導。從方案的架構、內(nèi)容的撰寫兩方面提出要將現(xiàn)有的框架進行篩選整合再架構,結合園所文化,提煉教師發(fā)展目標關鍵詞去進行深化。1FX四川教育在線-四川教育訊息

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本次活動是天府新區(qū)教科院“下沉式”研教融合工作的進一步推動,而潤澤幼兒園作為教科院師培課程中心的下沉基地校,將會持續(xù)得到高位引領、專業(yè)指導。相信全體參研教師定會以此次教研為契機,勤學多思,樂踐深悟,深耕課堂,蓄力前進。(黃小林)1FX四川教育在線-四川教育訊息

潤澤幼兒園,“下沉式”研教融合研討活動
責任編輯:張馨月  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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