五月是溫暖的季節(jié)，五月也是最光榮的勞動(dòng)者的季節(jié)。為了提高幼兒的生活自理能力，增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，成都市溫江區(qū)南城幼兒園孩子們化身“勞動(dòng)小達(dá)人”在“以‘勞’樹品德，以‘動(dòng)’促成長(zhǎng)”勞動(dòng)月系列活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)、感悟勞動(dòng)，收獲勞動(dòng)帶來的成長(zhǎng)。
在活動(dòng)中，孩子們通過觀看視頻、聽故事等形式，初步了解勞動(dòng)的意義。
通過對(duì)勞動(dòng)者的認(rèn)識(shí)，萌發(fā)了孩子也想為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)，孩子們每天選出值日生為班級(jí)小伙伴服務(wù)，每周推選出“值日小明星”。
幼兒園的小主人
孩子們一起參與園區(qū)勞動(dòng)，有的撿拾石子、樹葉，有的擦拭戶外器械、收集垃圾等，孩子們?cè)谂c同伴的分工合作中收獲與同伴合作勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)為集體服務(wù)，增強(qiáng)了集體責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
家里的小主人
回到家中，孩子們積極參與家庭勞動(dòng)，幫爸爸媽媽洗碗、掃地、拖地、整理自己的房間等，在勞動(dòng)實(shí)踐中提升動(dòng)手能力，收獲勞動(dòng)的喜悅。大班的孩子們還自主制定了家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃表，主動(dòng)承擔(dān)起力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)了家庭勞動(dòng)的責(zé)任感和主動(dòng)性。
賽——?jiǎng)趧?dòng)之星
通過前期的教育，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，各年級(jí)開展了勞動(dòng)大比拼活動(dòng)。小班進(jìn)行了穿衣服、穿鞋子、夾豆子活動(dòng)；中班組進(jìn)行了穿脫開衫、穿脫鞋子、疊衣服等活動(dòng)；大班進(jìn)行了整理書包、疊衣服、疊被子等比賽。他們個(gè)個(gè)興趣盎然，進(jìn)行了速度與技巧的“比拼”！
致敬勞動(dòng)者
孩子們?yōu)橛變簣@的勞動(dòng)者送上了自己的祝福。
勞動(dòng)帶來的滿滿正能量如同一顆顆小種子，必將在孩子們的心中生根發(fā)芽，讓孩子最終成長(zhǎng)為熱愛勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的人。（張紅）
南城幼兒園以“勞”樹品德,以“動(dòng)”促成長(zhǎng)
