在這萬物生長的日子里，乘著“五育”融合背景下培智學(xué)校課程改革的東風(fēng)，成都市溫江區(qū)特殊教育學(xué)校第二屆“向陽杯”青年教師課堂技能大賽火熱來襲……
本期，學(xué)校開創(chuàng)了“集體備課+分課時研討+一體化接續(xù)呈現(xiàn)”的教學(xué)研討新模式。各教研組選典型教學(xué)內(nèi)容，研優(yōu)秀樣本課例；青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備、反復(fù)打磨，總結(jié)課程改革以來的課程探索與教學(xué)實施經(jīng)驗，呈現(xiàn)出了精彩紛呈的課堂。
語文
數(shù)學(xué)
唱游與律動
繪畫與手工
運動與保健
每一次研討都是一次成長，每一次“亮劍”都有一份收獲。在本次賽課活動中，不僅看到了青年教師的敏而好學(xué)、自信綻放，更看到了團(tuán)隊攜手的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和敬業(yè)精神以及散發(fā)出的獨特魅力。
以賽促教，以賽促研。老師們將繼續(xù)努力，砥礪前行，立足課堂，扎根課程，為溫江品質(zhì)教育貢獻(xiàn)特教力量！（黃小林 通訊員 吳星宇）
溫江特校,青年教師課堂技能大賽
