教學常規(guī)是學校教學工作的核心,是學校的立足之本,更是教師分內(nèi)的本職工作。為更好落實“雙減”政策和新課程標準的實施要求,進一步強化教學常規(guī)管理,切實提高教育教學質(zhì)量,4月30日,溫江區(qū)玉石小學校語文學科開展了教學常規(guī)暨作業(yè)展評活動。
本次展評活動由教師發(fā)展中心統(tǒng)籌安排,評委由學校分管教學行政和教研組長擔任;顒娱_始前,語文老師們按時把教案、常規(guī)手冊、作業(yè)本等統(tǒng)一、整齊地擺放在會議室,由評委們逐一檢查。
在展評的過程中,評委們認真翻開了各年級教師的備課、聽課和作業(yè)批改情況。在備課方面,老師們的教學設計合理,能夠認真研讀并落實《新課程標準》,教學環(huán)節(jié)齊全,教學過程條理清晰,重難點把握準確到位,書寫規(guī)范,講練結合,體現(xiàn)了教學評的一致,課后反思精準,體現(xiàn)教研教改新思路。在聽課方面,部分教師本學期聽課已達到30多節(jié),記錄詳細、整潔,每一個教學環(huán)節(jié)都有對應的評課,可見老師們聽課的規(guī)范。
在作業(yè)批改方面,老師們作業(yè)布置規(guī)范,種類豐富,作業(yè)數(shù)量和內(nèi)容符合“雙減”要求,注重學生綜合能力的提升與訓練;批改作業(yè)及時,二次批改到位,有等級、有激勵評價,作文能通過評語和學生交流,有針對性地提出改進的意見。
教育無小事,教學抓細節(jié),關注教學常規(guī),實施有效教學。玉石小學將以此次展評為契機,在“細節(jié)”上下功夫,在“實效”上做文章,把各個環(huán)節(jié)落到實處,進一步做好教學常規(guī)工作。(張紅)
玉石小學,教學常規(guī),作業(yè)展評