為了保障課題的扎實開展,切實提升科研能力,2023年9月21日下午,成都市雙流區(qū)空港第五幼兒園和中國科學院光電技術研究所幼兒園,在中國科學院光電技術研究所會議中心進行了四川省教育學會2023年度教育科研課題暨成都市雙流區(qū)教育科學研究院2023年區(qū)級課題的聯(lián)合開題論證會。
本次的聯(lián)合開題特邀四川省教育學會副秘書長劉懷明、成都大學師范學院副教授萬中和成都市雙流區(qū)教育科學研究院教育改革研究中心主任易恩三位專家。劉懷明副秘書長分別宣讀了兩所幼兒園的省級課題立項通知書;易恩主任宣讀了空港第五幼兒園區(qū)級課題立項通知書。
光電技術研究所幼兒園課題組張夢堯老師對課題《保教一體化背景下“全能型”教師培養(yǎng)的實踐研究》進行匯報
空港第五幼兒園課題組李書琴老師對課題《兒童權利視角下的家園溝通策略研究》進行匯報
課題匯報結束后,三位專家對空港五幼課題的科研價值以及課題的前期準備和經(jīng)驗積累,給予了充分肯定,同時對課題的核心概念界定、研究內(nèi)容和側(cè)重點均給予了指導性的意見和建議。
光電所幼兒園楊園長和空港第五幼兒園章園長作為課題負責人進行表態(tài)。章緒園長表示將持續(xù)深入開展園所課題研究,提升教師科研能力、家園溝通能力,促進園所及幼兒的發(fā)展。
本次開題論證,空港五幼和光電所幼兒園采用園所聯(lián)合開題的方式,在專家的指導下,不僅再次厘清了研究思路、明確了科研方向,同時也是園所之間相互學習的一個契機?崭畚逵讓⒃鷮嵧七M課題,研討梳理經(jīng)典案例,保護幼兒合法權利,促進課題的深入研究及幼兒的全面發(fā)展。(江蕾 通訊員 鄒言君)
空港五幼,專家指導明思路,開題論證啟新篇