7月4日下午，龍泉驛區(qū)鄭惠瓊名師工作室全體研修員齊聚成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校錄播教室開展活動，本次活動主要有三項(xiàng)議題，張嘉老師主持本次活動。
首先是工作室的模擬上課。工作室李云健老師進(jìn)入了成都市小數(shù)名師工作室聯(lián)合會男教師教學(xué)“成長擂臺賽”決賽。活動第一項(xiàng)是李老師進(jìn)行決賽模擬課，工作室成員們轉(zhuǎn)變身份，扮演學(xué)生角色，基于學(xué)生角度參與課堂，使模擬課堂氛圍活躍非凡。最后各成員在鄭惠瓊老師的帶領(lǐng)下，基于研究者視角針對本堂課的主要內(nèi)容“相遇問題”展開激烈討論，力求在真實(shí)課堂中著力于學(xué)生發(fā)展需求，化解“相遇問題”重點(diǎn)難點(diǎn)。
其次是工作室的一年回顧。為了促進(jìn)彼此的交流，提升教育教學(xué)能力，各伙伴依次上臺分享這一年的成長經(jīng)歷及感悟。
第三是工作室的告別活動。工作室領(lǐng)銜人鄭惠瓊即將退休，工作室的各位伙伴們悄悄為鄭老師準(zhǔn)備了離別感言，真情告別讓大家似乎見到了工作伙伴們一起并肩前行、努力拼搏的場景。
工作室領(lǐng)銜人鄭惠瓊細(xì)數(shù)每個(gè)研修員成長的精彩瞬間，回顧了工作室伙伴們共同開展過的精彩活動。最后，語重心長給大家指明方向：努力學(xué)習(xí)提升、學(xué)會把握機(jī)會、做好職業(yè)規(guī)劃。（陳海燕）
鄭惠瓊名師工作室,名師引領(lǐng)寫華章,悉心教導(dǎo)明方向
