近年來(lái)，子龍街小學(xué)在大邑縣教育綜合改革“1511”發(fā)展思路的指引下，堅(jiān)持文化引領(lǐng)、五育并舉，文化內(nèi)涵不斷豐富，仁愛(ài)、責(zé)任的核心價(jià)值追求逐步融入教師文化、課程文化、管理文化，正在形成“子龍文化”辦學(xué)特色。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示師生風(fēng)采，4月18日，子龍街小學(xué)第九屆文化節(jié)正式拉開(kāi)帷幕。本次文化節(jié)為期四天，孩子們將參與傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、子龍講壇、教學(xué)研討以及“三國(guó)”主題運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
大邑縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)、教育系統(tǒng)黨工委書(shū)記楊文學(xué)，大邑縣教育局黨組成員、副局長(zhǎng)顧劍波、文輝、文毅，大邑縣教育局正局職干部高學(xué)智，大邑縣教育局副局職干部楊元彰、劉剛等教育局領(lǐng)導(dǎo)及科室干部，社區(qū)干部，愛(ài)好子龍文化的社會(huì)人士，關(guān)心支持子龍街小學(xué)發(fā)展的愛(ài)心企業(yè)負(fù)責(zé)人，兄弟學(xué)校、家長(zhǎng)、退休教師代表出席活動(dòng)開(kāi)幕式。
子龍街小學(xué)校長(zhǎng)桂毅釗在開(kāi)幕式致辭。他指出學(xué)校將“子龍精神”融入新時(shí)代的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持立德為先，五育并舉，以傳承子龍精神、文化潤(rùn)育為特色，為黨育人、為國(guó)育才，培養(yǎng)全面發(fā)展的子龍好少年。圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校以國(guó)家課程、地方課程為內(nèi)容主體，以校本課程為補(bǔ)充，構(gòu)建了“心心相印”的校本化課程體系。以思想政治、品德塑造、身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、實(shí)踐研學(xué)、興趣培養(yǎng)、文化傳承、學(xué)科拓展等為主要內(nèi)容開(kāi)發(fā)“子龍大學(xué)堂”校本課程。豐富的校本課程激發(fā)了孩子們的興趣，發(fā)展了個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)了綜合素質(zhì)全面提升。
開(kāi)幕式上，大邑縣教育局局長(zhǎng)楊文學(xué)宣布子龍街小學(xué)第九屆子龍文化節(jié)開(kāi)幕！
教育不僅只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，更關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成、興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。子龍街小學(xué)著力校本課程的建設(shè)，從無(wú)到有，從單一走向多元。節(jié)目匯演中，“子龍戰(zhàn)鼓”鏗鏘有力，激勵(lì)子龍少年不斷勇往直前；親子表演為家校溝通搭建了良好的交流平臺(tái)；英語(yǔ)情景劇、經(jīng)典誦讀《子龍頌》、非洲鼓表演、美術(shù)走秀、籃球、足球節(jié)目《陽(yáng)光子龍娃》、大合唱《布谷鳥(niǎo)》等節(jié)目展現(xiàn)了子龍全體師生積極向上、勇于拼搏、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
美好的生活，源于不斷地創(chuàng)造；輝煌的成績(jī)，源自執(zhí)著地努力。子龍文化節(jié)是子龍街小學(xué)辦學(xué)階段成果的匯報(bào)展示，是子龍文化建設(shè)成果的分享交流。整個(gè)活動(dòng)讓各方來(lái)賓看到了子龍街小學(xué)師生在子龍文化的潤(rùn)澤下展現(xiàn)出的亮麗風(fēng)采，也感受到了子龍人在筑夢(mèng)的路上堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)向上的勇為精神。（張紅）
子龍街小學(xué),子龍文化節(jié)
