為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)，踐行新理念，探索英語繪本閱讀教學(xué)的方式，3月1日上午，崇州市學(xué)府小學(xué)開展了小學(xué)英語繪本閱讀教學(xué)研討活動。此次活動邀請了崇州市教培中心小學(xué)英語教研員楊麗梅老師、成都市學(xué)科帶頭人雷曉棠老師、崇州市學(xué)科帶頭人牟紅梅老師、楊麗娟老師及崇州市骨干教師孫健美老師等到校指導(dǎo)，學(xué)府小學(xué)成都市學(xué)科帶頭人魏朝暉老師及全體英語教師參加了此次活動。
首先，由學(xué)府小學(xué)劉玲老師執(zhí)教科普類繪本《It started with a plant》。劉老師教學(xué)思路清晰，以學(xué)習(xí)活動為依托，通過層層遞進(jìn)的問題鏈讓學(xué)生在英語情境中學(xué)知識、用知識，形成閱讀策略，注重學(xué)生英語學(xué)科素養(yǎng)和閱讀能力的培養(yǎng)。
隨后，到會專家和骨干教師對本節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評和指導(dǎo)。大家從學(xué)府師生良好的英語素養(yǎng)，從繪本的主題意義、教學(xué)步驟、教學(xué)活動設(shè)計、板書設(shè)計等方面進(jìn)行了點(diǎn)評，并給予了中肯的指導(dǎo)建議。
最后，楊麗梅老師對本次活動進(jìn)行了總結(jié)。楊老師充分肯定了學(xué)府小學(xué)英語組老師堅(jiān)持探索、努力進(jìn)取的教研精神，倡導(dǎo)老師們在英語教學(xué)中要將多種閱讀方式融入繪本教學(xué)，將多元評價貫穿課堂始終，做到“教-學(xué)-評”一體化，聚焦主題，構(gòu)建問題鏈，將新課標(biāo)、新理念落實(shí)在每一堂課中。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過本次教研活動，老師們都受益匪淺，學(xué)府小學(xué)英語教研團(tuán)隊(duì)將始終秉承探索求知之心，行走在教研路上，收獲成長與幸福。（黃小林 通訊員 劉玲 蒲娟）
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