為進(jìn)一步提升專業(yè)素養(yǎng)、拓寬知識(shí)視野，讓每位老師在忙碌的工作中也能靜心獨(dú)立思考、自我沉淀，2023年2月24日下午，四川省教科院附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園順利開展附幼讀書會(huì)啟動(dòng)儀式暨第一期專家講堂，附幼常駐指導(dǎo)專家、四川師范大學(xué)鄢超云教授作為特邀嘉賓出席啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，中和一幼、中和二幼、中和六幼、新川一幼、新川二幼、新川四幼六所公辦園的園長(zhǎng)及骨干教師也前來參加。
共讀好書 點(diǎn)亮燈塔
啟動(dòng)儀式開始，主持人陳野老師介紹了本次讀書會(huì)活動(dòng)的背景、形式和意義。閱讀不僅是讀書，也是讀風(fēng)、讀雨、讀自己、讀生活。作為一名與時(shí)俱進(jìn)的附幼老師，仍需不斷開拓視野，將眼界拓寬到學(xué)前教育以外的領(lǐng)域，不斷豐裕與充實(shí)自己的內(nèi)心，從而在工作與生活中保持平衡，真正感受讀書的樂趣和意義。
本次讀書會(huì)以“一本好書”“我的故事”“書友光臨”三種形式開展，在這里老師們可自主自愿報(bào)名，自選內(nèi)容進(jìn)行分享。讀書會(huì)的開展，是沒有功利和負(fù)擔(dān)的“漫卷詩(shī)書喜欲狂”，在這里，各位老師都能均等得到交流展示的機(jī)會(huì)，暢所欲言。也許僅僅是一句話、一個(gè)詞、對(duì)方的一段經(jīng)歷，但在一次次交流碰撞中，老師們能激發(fā)思考和興趣，擦出不一樣的火花。
在大家的期待與掌聲中，共同見證了本次讀書會(huì)的LOGO與主題，即“閱書育人：共讀一本好書，點(diǎn)亮一盞燈塔”。本次活動(dòng)的最終意義，指向作為一名教育工作者，如何更好地開展新時(shí)代教育？當(dāng)是書香能致遠(yuǎn)，唯有堅(jiān)定科學(xué)的教育理念、擁有充盈的內(nèi)心，才能成為每一位孩子成長(zhǎng)路上的燈塔，為他們指明正確的前行方向。
共建共享 一路前行
接下來，四川師范大學(xué)鄢超云教授對(duì)該園讀書會(huì)的舉辦意義提出肯定，他提到，讀書不難，但貴在堅(jiān)持，讀書會(huì)的開展，是一場(chǎng)一群人的約定，讀書會(huì)不僅起到約束和鞭策作用，久而久之便會(huì)受益其中。隨后鄢老師也為本次讀書會(huì)的開展提出建議，要在過程中不斷豐富活動(dòng)形式，群策群力，以推動(dòng)讀書會(huì)更好開展。
再讀《指南》 領(lǐng)悟精神
作為本次活動(dòng)的特邀嘉賓，在讀書會(huì)啟動(dòng)儀式上，鄢超云教授為老師們帶來了題為《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》“說明”部分解讀的閱讀分享會(huì)�！吨改稀烦霭嬷两褚延惺嗄�，但在鄢老師看來，它仍是幼兒教師必讀的、值得反復(fù)揣摩的一本關(guān)于學(xué)習(xí)與發(fā)展的、關(guān)于兒童的“好書”。
在分享中，鄢老師就個(gè)人閱讀習(xí)慣進(jìn)行介紹，隨后就《指南》說明部分，以淺顯易懂的語(yǔ)言、豐富生動(dòng)的案例進(jìn)行解讀。枯燥的文字此刻變得鮮活靈動(dòng)，老師們也與鄢老師一同進(jìn)入到《指南》的世界里，領(lǐng)悟其對(duì)于每一位幼兒的重要意義。
專家引領(lǐng) 賦能成長(zhǎng)
講座結(jié)束后，舉行了授牌儀式，“教育部教指委學(xué)前教育指導(dǎo)專家鄢超云工作室”“省政府教學(xué)成果特等獎(jiǎng)《充分觀察 讀懂兒童 有效支持》成果推廣基地”在附幼落地。
附幼的小朋友為鄢老師送上定制的“鄢”字名牌
以書潤(rùn)心，與智同行。相信在此次活動(dòng)過后，每一位老師都能夠通過讀書，在紛繁世界中沉靜內(nèi)心，在讀書會(huì)中有所感、有所想、有所行，在讀書會(huì)的加持下，豐厚知識(shí)底蘊(yùn)，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，為附幼每一位寶貝的童年注入多樣的色彩。（江蕾 通訊員 鄧寧）
