近日，成都市北站小學各班師生結合班級特色，開展“頭腦風暴”，從“環(huán)境美”“文化美”“特色美”三方面發(fā)力，量身打造屬于自己的最美精神家園。
一班一世界，一室一美景。每一處都彰顯著師生對美的追求，每一間教室都成為美育融合育人的“優(yōu)秀作品”。一面面會“說話”的墻成為了“無聲的導師”，如春雨般潤物細無聲地滋潤著北小娃的心靈。
“最美教室”的評選活動不僅為教室、學校增添了最美的風景線，更讓有限的課室空間變成了美育融合育人的沃土，充分發(fā)揮了班級文化的隱形滋養(yǎng)功能。（陳海燕）
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