作為一名從教六年的數(shù)學(xué)老師,同時也是青羊區(qū)優(yōu)秀德育工作者,邊夢茹老師在2024學(xué)年度取得了一定的進(jìn)步。這一年,她深刻踐行“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育理念,在數(shù)學(xué)課堂上,她鼓勵學(xué)生們主動思考,積極探索;在德育工作中,她注重培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和自我管理能力。通過引導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵,她看到了學(xué)生們的成長和進(jìn)步,也實現(xiàn)了自我價值的提升。
作為一名從教六年的數(shù)學(xué)老師,同時也是青羊區(qū)優(yōu)秀德育工作者,邊夢茹老師在2024學(xué)年度取得了一定的進(jìn)步。這一年,她深刻踐行“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育理念,在數(shù)學(xué)課堂上,她鼓勵學(xué)生們主動思考,積極探索;在德育工作中,她注重培養(yǎng)學(xué)生的自我意識和自我管理能力。通過引導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵,她看到了學(xué)生們的成長和進(jìn)步,也實現(xiàn)了自我價值的提升。
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