為認真落實縣教體局結對幫扶工作指導意見精神，發(fā)揮優(yōu)質學前教育資源示范、輻射、帶動作用，進一步提升教師環(huán)境創(chuàng)設能力，創(chuàng)設能夠支持兒童學習和發(fā)展的、有價值的環(huán)境，樂至縣幼兒園于2023年12月22日開展了主題為“桑韻・樂園”的環(huán)創(chuàng)觀摩暨結對幫扶活動。
各責任區(qū)督導組幼教專干、樂至縣學前教育名師工作室成員、城區(qū)各小學附設園、各幫扶園以及資陽市雁江區(qū)第一幼兒園、劉家灣幼兒園的領導、教師共計50余人參加�？h基教股幼教專干蔣義全、縣進修校幼教教研員李爍蒞臨指導。本次活動分為上午和下午兩場，上午場在樂至縣幼兒園總園舉行，下午場在樂至縣幼兒園城東園舉行。
上午場
上午場的觀摩活動采用現場觀摩、幼兒講解、研討交流相結合的方式開展。觀摩前，蔣主任熱情致辭，對此次活動的精心準備和積極發(fā)揮輻射帶動作用表示充分的肯定和認可。同時，希望在座的觀摩人員認真學習，積極思考，仔細揣摩，學以致用。
隨后，全體觀摩人員分成兩組，分別在黃維、許楊楊兩位老師的帶領下參觀了幼兒園公共區(qū)域、班級環(huán)創(chuàng)和區(qū)角布置、材料投放。在小小解說員各有特色的講解下，觀摩人員充分了解了幼兒視角下的“桑·樂”校園文化、三大球和體操課程、民間游戲等內容。大家?guī)е蕾p和學習的態(tài)度聆聽幼兒講述環(huán)創(chuàng)相關故事，沉浸式地感受了“幼兒是環(huán)境的主人”環(huán)創(chuàng)理念。對于細節(jié)中蘊藏的教育價值、處處彰顯“兒童味”的園所環(huán)境，大家報以熱烈的掌聲和衷心的贊揚。
觀摩結束后，全體觀摩人員來到多功能廳分為五組展開交流、研討活動，研討教師就本次觀摩所見、所感、所思進行了交流與分享。在主持人黃維的拋問下，大家圍繞議題“怎樣讓每一位幼兒都成為幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的主人？”進行了積極研討，集思廣益總結出“原則”“方法”“途徑”“保障”“特點”五個論點后，各組選擇一個切入點進行深入研討并繪制了思維導圖，最后每組選派代表分享討論結果。大家一致認為，幼兒園里的每一處環(huán)境都屬于幼兒，應該讓幼兒自己做主，凡是幼兒能做的，應當創(chuàng)設足夠的條件與機會，充分滿足其設想、創(chuàng)作、參與、操作與體驗的需求。
研討后，樂至縣學前教育名師工作室領銜人、樂至縣幼兒園業(yè)務副園長張蓮同志作總結，她對教師們在研討活動中的精彩表現提出了表揚，強調在環(huán)境創(chuàng)設的過程中要充分尊重幼兒，傾聽兒童的聲音、看見兒童的需求、追隨兒童的發(fā)展，創(chuàng)設有層次性的環(huán)境，并希望大家繼續(xù)從幼兒的角度出發(fā)思考環(huán)境的教育價值，做有深度、有廣度的教育。
蔣義全主任和李爍主任作精彩點評。他們認為，本次活動開展是扎實而有效的，是一次有價值的觀摩活動；強調環(huán)境教育理念并非通過一兩次活動就能生成的，希望幼兒園能繼續(xù)發(fā)揮傳、幫、帶的引領示范作用，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園共同發(fā)展與提升。
下午場
下午場的城東園熱情接待了資陽市雁江區(qū)第一幼兒園、劉家灣幼兒園和本縣童家鎮(zhèn)、龍溪鄉(xiāng)、金順鎮(zhèn)中心幼兒園的領導及老師一行20余人進行觀摩交流�？h教體局基教股負責人曾祥富、幼教專干蔣義全蒞臨指導。
在何苗老師的引領下，觀摩人員興致盎然地參觀了園所環(huán)境及功能室。能體驗制陶工藝的美工陶藝室讓領導、老師們十分好奇，大家對拉坯機的使用和上釉過程十分感興趣；能親自動手制作美食的生活體驗館讓領導、老師們駐足體驗做棉花糖、烤蛋糕等；儀器精良、涵蓋百科的科探室引人入勝，探索摩登旋梯、人體發(fā)電等器械讓在場的領導、老師們玩得樂此不疲；材料豐富、創(chuàng)意無限的建構室讓在場領導、老師們童心爆發(fā)，對不同材質的建構積木和墻面樂高都一試究竟；琳瑯滿目、知識全面的閱覽室讓領導、老師們都忍不住翻閱幾本，并對閱覽室溫馨舒適的環(huán)境連連稱贊。
此次活動為本地和縣外的幼兒園搭建了相互交流、相互學習的橋梁，有效促進了市域幼兒園之間的深入交流。同時，充分發(fā)揮了幼兒園作為省級示范性幼兒園的輻射引領作用。未來，樂至縣幼兒園將繼續(xù)堅持教育初心，推動園所間的交流、學習和資源共享，把幫扶工作進一步做實做細，與姐妹園共同攜手譜寫教育新篇章，為資陽市學前教育領域開創(chuàng)“百花齊放”的局面貢獻力量。（李林）
樂至縣幼兒園,“桑韻・樂園”環(huán)創(chuàng)觀摩,結對幫扶活動
