以培養(yǎng)學生良好生活、學習、文明行為習慣為出發(fā)點，以促進學生健康成長為目的，深入開展小學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，促進形成良好班風、學風，廣安友誼錦藝學校于10月31日開展了一年級行為習慣養(yǎng)成展評活動。展評內(nèi)容包含：課前準備、課堂坐姿、讀書和寫字姿勢、上課發(fā)言、書包整理、放學路隊排隊秩序、路隊行進間秩序、清潔衛(wèi)生等。
一年級的課堂上，老師們通過不同的兒歌口令，多樣的手指操，調(diào)動孩子們的專注力。遇到老師提問，孩子們紛紛用標準舉手動作回應著老師。無論從他們認真的樣子、還是積極的態(tài)度、沉穩(wěn)的發(fā)言，都顯得訓練有素，嚴肅而不失活潑
著名教育家葉圣陶先生曾說過：“教育就是培養(yǎng)習慣”。此次行為習慣養(yǎng)成教育展示，展現(xiàn)了一年級師生的風采，訓練有素，張弛有度，積極向上。良好的行為習慣猶如一粒種子，在孩子們的心中已經(jīng)生根、發(fā)芽!相信一年級的孩子們，在錦藝學校這片沃土上能健康快樂、充滿自信地茁壯成長。（通訊員 李飛）
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