10月16日下午，廣安區(qū)北辰小學(xué)“半天無課日”教研活動(dòng)、“小學(xué)語文名師工作室”活動(dòng)暨“1+N”聯(lián)合教研活動(dòng)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。本次活動(dòng)由廣安區(qū)北辰小學(xué)校主辦，學(xué)校語文名師工作室承辦，“1+N”兄弟學(xué)校大龍小學(xué)、龍臺(tái)小學(xué)、花橋小學(xué)協(xié)辦，廣安區(qū)北辰小學(xué)全體語文教師參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)由語文學(xué)科大組長馬遠(yuǎn)忠老師主持，共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。首先是北辰小學(xué)語文名師工作室成員雷海燕老師的課堂展示；然后是兄弟學(xué)校教師評課議課；最后,語文學(xué)科大組長馬遠(yuǎn)忠老師做指導(dǎo)性發(fā)言。
名師工作室雷海燕老師執(zhí)教的是三年級上冊第八單元文言文《司馬光》。雷老師親切的情緒，親和的教態(tài)，親密的觸摸，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。雷老師從單元目標(biāo)—帶著問題讀書切入，導(dǎo)入新課，逐漸落實(shí)到本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
評課環(huán)節(jié)，授課老師雷海燕針對學(xué)生學(xué)情和教材特點(diǎn)—三年級學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)編教材的第一篇文言文，真實(shí)平淡地講述了這堂課的設(shè)計(jì)理念、基本思路及教學(xué)流程，整堂課呈現(xiàn)出扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)的特點(diǎn)。
最后，語文學(xué)科大組長馬遠(yuǎn)忠老師對本次活動(dòng)做了指導(dǎo)性發(fā)言，贊許了我校名師工作室的引領(lǐng)示范作用，他認(rèn)為，本堂課“守正”扎實(shí)，創(chuàng)新有嘗試，深深抓住了北辰小學(xué)“星光”課堂的魂。期望在課堂環(huán)節(jié)銜接上再下功夫，“帶著問題默讀”還需精耕細(xì)作，使課堂成為渾然一體、動(dòng)靜結(jié)合的語文交響樂章。（通訊員 唐佳林 馬遠(yuǎn)忠 張利蘭）
廣安區(qū)北辰小學(xué),2020年安全教育平臺(tái)操作培訓(xùn)活動(dòng),北辰小學(xué)
