熊常蘭，本科學(xué)歷，廣安區(qū)大龍鎮(zhèn)小學(xué)校數(shù)學(xué)一級教師。從2002年8年參工以來，一直在大龍小學(xué)任教，擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任班主任，21年的教學(xué)生涯，她始終以“以愛從教，用心育人”的教育理念，督促著自己的工作。21年來她先后獲得過大龍鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”，大龍鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”，廣安區(qū)“優(yōu)秀班主任”，廣安區(qū)“教學(xué)能手”，市骨干教師，廣安區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)稱號。
一、愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)
熊老師熱愛自己的工作崗位，以堅韌不拔的信念，辛勤耕耘，把青春和熱情，揮灑在了大龍教育的這片熱土上。她忠誠于黨的教育事業(yè)，以教書育人為宗旨，積極進(jìn)取，嚴(yán)于律己，為人師表。結(jié)合學(xué)校實際情況，工作中標(biāo)新立異，以人為本，一切為了孩子的成長。抓兩條主線----養(yǎng)成教育和班級常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，堅定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，用真心關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，用愛溫暖每一顆幼小的心靈。
二、潛心教書育人，讓孩子健康成長
21年來，她堅持以愛從教，以德樹人，以培養(yǎng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為根本。將自己所有的熱情揮灑在每一堂課上，因為她覺得高質(zhì)量課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得，關(guān)注孩子們的心理健康，是她平常教育教學(xué)工作的重點。在教學(xué)中，她始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo)，正確把握教材，結(jié)合新課程理念,充分了解學(xué)生情況，精心設(shè)計教案，積極探索，求實創(chuàng)新，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂上靈活運用各種教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。她孜孜不倦地為學(xué)生在知識上、思想上解惑釋疑，排憂解難，同時始終堅持減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精心設(shè)計，力求讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。她所任教的班級在每年的期末監(jiān)測中成績都名列片區(qū)第一。所任學(xué)科在2023年上期期末抽考中名列廣安區(qū)農(nóng)村學(xué)校第二名。
三、愛心育德，讓教育回歸初心
在工作中她把”德”放在首位。工作21年來，她還擔(dān)任過班主任工作和圖書室管理員工作。她的班主任工作具有藝術(shù)性,許多看似棘手的工作，到她手上，常能一一化解。在平時的工作中,她主動的關(guān)心學(xué)生，尤其對于班級里的后進(jìn)生，貧困生，她總是朋友一般親切，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活關(guān)懷備至，尤其注重關(guān)愛那些有問題的孩子，用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。
熊老師常說，家長把孩子們交給了我，我要讓他們放心，我所做的一切要對得起自己的這份工作。三尺講臺，兩袖清風(fēng),不求索取。熊老師用20多年來的愛心與付出抒寫了她作為一名人民教師的光輝一頁, 展現(xiàn)了一位優(yōu)秀教師的良好風(fēng)貌。
廣安區(qū)大龍小學(xué),學(xué)黨史,大龍小學(xué)
