為引導(dǎo)學生爭做文明小公民，充分發(fā)揮小手牽大手的積極作用，帶動家長和鄰居用實際行動關(guān)心、支持、參與建設(shè)文明工作中來，為營造和諧的校園環(huán)境和社會做出貢獻，近日，廣安經(jīng)開區(qū)第一小學校開展了“小手牽大手，共建文明城”主題系列活動。
首先，學校少先隊利用國旗下講話，組織全校師生學習“小手牽大手，共建文明城”的倡議書，進一步規(guī)范學生行為;還通過微信公眾號的形式，讓家長知曉文明城市建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，積極參與學校主題活動，進一步提高文明素質(zhì)。。
其次，各班圍繞“踐行社會主義核心價值觀，共建文明校園”主題開展專題教育。通過 PPT的講解，讓同學們更加了解了哪些是同學們不應(yīng)該做的，哪些是同學們應(yīng)該做的。組織學生開展志愿服務(wù)活動，打掃校園周邊衛(wèi)生死角，為共建文明城再出一份力，力爭將共建文明城的倡議引導(dǎo)活動落到實處。
接著，各中隊號召同學們做“小小宣傳員”，以“我給家長上堂課”為主題，鼓勵學生積極爭做文明小使者，學生把學到的文明禮儀常識講給家長聽，與家長共同發(fā)現(xiàn)生活中的不文明行為，針對陋習提出改正措施，提升家庭文明素質(zhì)。用學生的小手拉起了家長的大手，將文明和諧的理念傳播到了家庭，帶動了家長及其他社會成員講文明、樹新風的良好風氣。
此外，學校開展了“我是文明監(jiān)督員”親子志愿服務(wù)活動。學生和家長一起走進社區(qū)撿拾白色垃圾，清理墻上的“牛皮癬”;來到公園制止勸導(dǎo)踐踏草坪、攀折花枝的現(xiàn)象;和家長一起清理亂擺放的小黃車;來到十字路口，勸導(dǎo)行人及車輛遵守交通規(guī)則等，以學生帶動家長，以家庭影響社會，將學生教育逐步向社會延伸，實現(xiàn)了“爭做文明人，共建文明城”的教育目標。
系列活動的開展，讓每一位小學生都深深認識到，要以主人翁的姿態(tài)積極行動起來，動員家人和周圍的人齊心創(chuàng)造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，自覺遵守小學生守則，參與社會公益活動，“小手”牽“大手”，共建文明之花，爭做友愛向善的現(xiàn)代小公民!(通訊員 李小蘭)
廣安經(jīng)開區(qū)第一小學校,共建文明城”系列活動,經(jīng)開區(qū)第一小學校
