2021年10月20日下午4點(diǎn)在協(xié)興園區(qū)濃溪小學(xué)四樓會議室舉行了一場別開生面的講座，本次講座的分別是該校的楊雪梅和茍治憲兩位老師，兩位教師緊緊圍繞“心理健康教育”的主題展開講述，具體內(nèi)容為：<小學(xué)高年級學(xué)生之學(xué)會調(diào)控情緒>和《做一個幸福的教師—教師心理壓力和維護(hù)》，通過精彩的生動形象的講述以及具體事例的描述，讓該校教師在心理健康教育工作方面得到了新的認(rèn)識;心理健康教育是學(xué)校教育工作中不可缺少的一部分，做好學(xué)校心理健康教育工作對老師和學(xué)生都有著重大的影響。
首先，由茍治憲老師分享第一個內(nèi)容，通過PPT呈現(xiàn)了精彩的視頻，并給大家做了一個關(guān)于小學(xué)教師對自我是否獲取幸福感的小測試，從不同的答案中分析了對幸福的理解……
接著，茍老師講到教師的幸福實(shí)際上是一種感受，一種態(tài)度;又從教師的壓力來源、責(zé)任的重大剖析了教師在當(dāng)今物欲橫流的社會中如何體現(xiàn)自我價值，收獲幸福!
隨后，茍老師進(jìn)一步談到作為一名小學(xué)教師在面對教學(xué)壓力、教學(xué)評估、家長期望、教學(xué)競爭等情況下如何來緩解這些情緒從而獲取幸福感，茍老師采取了圖文并茂的形式深入淺出的談及了與大家切身的體會，使整個講座達(dá)到了高潮，引起大家的共鳴，博得陣陣掌聲。
最后，茍老師借白巖松《痛并快樂》這本書與大家共勉:作為教師，我們雖然痛，但必須快樂著!
緊接著由楊雪梅老師分享了第二個內(nèi)容:“如何做好小學(xué)高年級學(xué)生的心理健康教育”。
楊老師通過用PPT視頻導(dǎo)入，并讓老師們了解了一位小學(xué)生一天內(nèi)的情緒變化。講到教師要做好學(xué)生心理健康教育就必須掌握一定的方法，學(xué)會調(diào)控情緒。她用一些案例進(jìn)一步談到如何教會一名小學(xué)生合理的調(diào)控情緒，以及家庭教育、環(huán)境影響等，并強(qiáng)調(diào)家校合一的有效溝通。
通過這次講座的分享，大家深深的體會到做好小學(xué)生的心理健康教育工作對學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生有健康的心理、良好的情緒才能成為身心健全完整的人;兩位老師的分享，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價，同時對該校抓好師生心理健康教育奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)!
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