為了更有效的提高英語教學(xué)質(zhì)量，打造英語特色。10月13日，武勝縣飛龍小學(xué)校在會(huì)議室開展了英語組教研活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)由張曉蘭老師執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)M5 U2《Can Sam play football》。張老師這節(jié)課，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然，設(shè)計(jì)合理，重難點(diǎn)突出;教學(xué)方法靈活，操練形式多樣，游戲趣味性強(qiáng);視頻生動(dòng)，德育滲透潤(rùn)物無聲;鋪墊充分，示范到位，引導(dǎo)有方，課堂駕馭能力強(qiáng);開放性問題，使學(xué)生思維火花碰撞，熱情高漲，氛圍和諧，學(xué)得輕松，教學(xué)效果良好。整節(jié)課中學(xué)生們熱情高漲、思維敏捷，認(rèn)真聽課，積極參與，輸出有效。
課后，所有英語老師進(jìn)行了評(píng)課。張老師首先把自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和意圖進(jìn)行了陳述，從中也可以看出備課時(shí)的用心。接著老師們暢所欲言地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，肯定的同時(shí)也不忘提出自己的建議。
只要老師們對(duì)課堂的探究熱情不減，對(duì)教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)有效性的追求不懈，對(duì)課改精神的學(xué)習(xí)貫徹更加深入，相信學(xué)校的英語教學(xué)水平一定能更上一層樓。（通訊員 胡蕾）
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