教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)�！�“十四五”時期教育強(qiáng)國推進(jìn)工程實(shí)施方案》提出加快推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)。為進(jìn)一步推進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教師的整體素質(zhì)和水平，為教師提供一個展示、交流、學(xué)習(xí)的平臺，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平，加快老、中、青年教師的個人成長，岳池縣南街小學(xué)校于2021年5月27日舉行首屆“教育論壇”活動。
本次活動由范秋林主任主持，包括三個環(huán)節(jié)：外出學(xué)習(xí)分享、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、班級管理經(jīng)驗(yàn)交流。
楊東、李瑾玲兩位老師主要分享的是外出學(xué)習(xí)的收獲。楊東老師就《如何觀課議課》展開分享，李瑾玲老師以《國培學(xué)習(xí)匯報》感受最深的方面進(jìn)行深入交流。兩位老師準(zhǔn)備充分，情緒高昂、語言精煉、課件設(shè)計新穎、講述邏輯清晰，現(xiàn)場氣氛熱烈、掌聲不斷
隨后的經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，共有11名教師們分別從課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理進(jìn)行分享，可謂干貨滿滿，沒有假大空的說辭，只有自己在教學(xué)中積累的小經(jīng)驗(yàn)。他們分享的主題分別是《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效性教學(xué)策略》(尹靜)、《淺談小學(xué)信息技術(shù)教育的重要性》(徐何英)、《淺談如何提高課堂教學(xué)效率》(蔣友麗)、《低段班主任工作之我見》(龍春梅)、《淺談小學(xué)班主任如何做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作》(舒衛(wèi)蓉)、《如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性》(徐鳳)、《淺議班主任工作中的情感教育》(姜亞林)、《淺談如何做好班主任工作》(劉雨)、《運(yùn)用現(xiàn)代教育手段培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造能力》(沈紅)、《愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)真情》(吳志澤)。
認(rèn)真聽取13位教師的分享后，副校長陳武對老師們分享的內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評，肯定了各位老師的亮點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào)本次活動旨在深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，展示了教師教學(xué)成果，按照學(xué)校“示范帶動，典型引路，以點(diǎn)帶面，全面開花”的指導(dǎo)思想，達(dá)到“以論促研，以論促教，教學(xué)相長，引領(lǐng)成長”，從而提升課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
活動最后，校長熊運(yùn)山做了精彩且深刻的總結(jié)性發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校努力的目標(biāo)是“三有三滿意”，即學(xué)生和老師每天都有收獲、有進(jìn)步、有成就感;要做到“讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”，真正辦人民滿意教育。他勉勵教師們堅定信念，嚴(yán)格要求自己，通過不斷學(xué)習(xí)、交流，提高課堂教學(xué)水平和班級管理水平，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
參會的老師紛紛表示，要不斷學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、反思，不斷提升自己的教學(xué)能力，在教研活動中不斷成長，使課堂教學(xué)更加扎實(shí)有效，更好地為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。
此次活動是該校為教師搭建一個交流學(xué)習(xí)、互促成長的平臺，是一次有益的嘗試;也是讓教師們的教育教學(xué)理念在交流相互碰撞產(chǎn)生的火花促使教師專業(yè)水平得到共同提升而邁出的重要一步，達(dá)到不斷促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。（通訊員 陳武 范小輝 梁歡歡）
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