為發(fā)揮實踐育人的重要作用，探索學生假期德育教育新途徑。武勝縣高石小學以活動育人為目的，將學校教育、家庭教育及社會教育緊密結(jié)合，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，切實加強學生德育工作，有效引導假期家庭教育，積極倡導健康的假期生活方式，促進學生個性發(fā)展，提高個體綜合素質(zhì)，指導學生度過一個“輕松愉快、健康而有意義”的暑假，開展了以“小手牽大手•文明伴我行”為主題的“陽光假期，快樂成長”實踐體驗活動�；顒芋w現(xiàn)了“參與性、實踐性、主動性和創(chuàng)造性”原則。
“小手牽大手•文明伴我行”主題實踐體驗活動內(nèi)容主要分知識類作業(yè)與實踐活動兩大類。知識類作業(yè)以綜合性作業(yè)為主;實踐體驗活動包括培育和踐行社會主義核心價值觀，主要有“文明美德伴我成長”、“中華經(jīng)典誦讀•好書伴我成長”、“科普系列活動”、“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務、“我是家務小能手”等5個單元。
該校是一所偏遠的農(nóng)村小學，為扎實開展好這項活動，在放假前召開教師會、學生會、利用散學典禮召開家長會，并向?qū)W生家長發(fā)放暑假“小手牽大手•文明伴我行”主題體驗活動《告知書》，動員全體學生積極參與這項活動。還制作了跟蹤服務卡片，利用微信、QQ群等形式搭建了師生互動平臺。學校指定分管德育的領導擔任假期專職通訊員，按時收集活動資料、信息進行報道。要求在來期開學初，結(jié)合“學校開放日”面向家長、面向社會進行“小手牽大手•文明伴我行”主題體驗教育活動成果展示。
通過暑假實踐體驗主題活動，培養(yǎng)學生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，以此達到提升學生精神境界、道德意識和能力，完善學生人格，成為全面發(fā)展的人才。(通訊員 趙維剛)
