在教育的廣袤星空中,有一群人如璀璨星辰般閃耀著獨特的光芒,他們就是特殊教育工作者。2024年9月26日,成都市七中育才學校銀杏校區(qū)黨總支書記、副校長徐世勤和教育處主任謝春玲帶領全校班主任以及教育處全體老師,一同走進了錦江區(qū)特殊教育學校,開啟了一場觸動心靈的學習之旅。
初見·藝術的溫暖擁抱
一踏入特殊教育學校的校門,一幅幅色彩斑斕、充滿想象力的畫作映入眼簾。這些圖畫與版畫,是孩子們在老師的悉心指導下,用心靈的畫筆勾勒出的夢想世界。每一筆色彩,每一道線條,都訴說著孩子們內心的故事,讓人不禁為之動容,深刻感受到藝術對于特殊兒童心靈療愈的力量。
探訪·專業(yè)與愛的融合
在錦江區(qū)特殊教育學校何萍校長和曾紅主任的引領下,七中育才的老師們逐一參觀了學校的各個功能室。在家政室里,通過還原家庭生活場景,不斷提升學生的自理能力;在情景室里,通過三維立體沉浸式體驗提升學生的視覺、聽覺、觸覺等各項感官能力;在感官室里,有海洋球、平衡腳踏車,通過多種類型的教具,培養(yǎng)學生探索和控制環(huán)境的能力。此外,還有蒙臺梭利室、作業(yè)治療室、美工室、心理咨詢室……每一處都彰顯了特殊教育的人性化設計與專業(yè)性。這些精心設計的空間,不僅為孩子們提供了個性化的學習環(huán)境,更通過專業(yè)的訓練與輔導,幫助他們逐步增長知識,提升能力,加強與世界的連接。
交流·共享教育的智慧
近距離感受特殊教育的課程與實踐活動后,老師們來到會議室,在莫莉老師的主持下,展開了深入的交流。何萍校長熱情地歡迎七中育才銀杏校區(qū)的老師們,她感慨到:兩所學校的交流互動是難得的機會,讓教師的大愛得以傳遞,也能促進相互成長。
教導處曾紅主任從學;厩闆r、課程建設、融合教育發(fā)展以及師資隊伍建設等角度進行了精彩分享。隨后,鄧鵬老師進行的“特殊教育教師工作感悟”分享會,更是讓人深刻體會到了特殊教育工作者的不易與偉大。
收獲·攜手共進的未來
七中育才銀杏校區(qū)的老師們結合自身班級情況,與錦江特教的老師們進行了個性化的交流,探討了如何更有效地與家長溝通、如何將特殊教育與心理健康教育融合等實際問題,收獲頗豐。
黨總支書記、副校長徐世勤在總結發(fā)言中提到,他感動于錦江特教團隊的專業(yè)精神與仁愛之心,希望銀杏校區(qū)的各位老師腳踏實地,踐行教育家精神。同時,他鼓勵每位教師深入了解特教領域,學習并更新教育方法,踐行“優(yōu)質均衡”教育理念,共同為每一個生命的精彩綻放而努力。希望與錦江區(qū)特殊教育學校建立教研機制和溝通渠道,以期在成就學生生命的同時,也促進教師個人的成長與發(fā)展,更好地“成就每一個生命”。
隨后,徐世勤校長代表七中育才銀杏校區(qū)向錦江區(qū)特殊教育學校贈予錦旗,題字“以愛育人,潤澤童心”,以此致敬特教學校的每位老師以無限愛心與專業(yè)精神,滋養(yǎng)每顆童心。
莫莉老師的結語,為這次交流活動畫上了圓滿的句號。她呼吁所有教師以更加飽滿的熱情和奮進的姿態(tài),投入到教育事業(yè)中,共同助推錦江特教乃至整個教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
此次特教之行,不僅是一次心靈的洗禮,更是一次教育的啟迪。七中育才銀杏校區(qū)將不斷深化“成就每一個生命”的理念,關注學生全面發(fā)展。借鑒錦江特教課程設置,開發(fā)多元課程;加強師資隊伍培養(yǎng),提升專業(yè)素養(yǎng)與仁愛之心。通過不斷反思總結,七中育才銀杏校區(qū)定能用愛去觸碰每一個生命,以仁愛之心成就生命,讓教育之花綻放光彩,讓每一片葉子都能在陽光下閃耀出屬于自己的光芒。(江蕾 通訊員 易歡 劉欣)
走進特教,感悟仁愛,七中育才銀杏校區(qū),攜手共筑新未來