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高考評(píng)卷工作全面開(kāi)啟,分?jǐn)?shù)如何出爐?

來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)  作者:張鈺惠  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-06-20

近日,全國(guó)多地已全面開(kāi)啟高考評(píng)卷工作。在高考評(píng)卷開(kāi)放日上,各地介紹了高考評(píng)卷工作情況及高考成績(jī)公布時(shí)間。高考試卷分?jǐn)?shù)如何出爐?哪些人能參與高考評(píng)卷?各地對(duì)此作出解讀。IOB四川教育在線-四川教育訊息

多地舉行高考評(píng)卷開(kāi)放日IOB四川教育在線-四川教育訊息

近日,多地舉行高考評(píng)卷開(kāi)放日活動(dòng),介紹高考評(píng)卷工作情況及高考成績(jī)公布時(shí)間。IOB四川教育在線-四川教育訊息

例如,6月15日,山東省2024年夏季高考評(píng)卷開(kāi)放日活動(dòng)在山東師范大學(xué)舉行。開(kāi)放日情況發(fā)布會(huì)上,山東省教育招生考試院介紹,2024年山東省夏季高考編場(chǎng)考生67.4萬(wàn)人,比去年增加0.6萬(wàn)人,試卷份數(shù)404.2萬(wàn)份,比去年增加3萬(wàn)余份。山東大學(xué)、山東師范大學(xué)兩個(gè)評(píng)卷點(diǎn)共選聘評(píng)卷員3549人,比去年增加153人。IOB四川教育在線-四川教育訊息

報(bào)道顯示,評(píng)卷工作結(jié)束后,山東將于6月21日至24日進(jìn)行成績(jī)匯總。6月25日上午召開(kāi)省招考委全體會(huì)議,審定各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線,確保程序公正,劃線科學(xué)。6月25日下午公布高考成績(jī)。IOB四川教育在線-四川教育訊息

6月17日,青海省招生考試院組織舉行2024年普通高考評(píng)卷開(kāi)放日活動(dòng)?忌议L(zhǎng)代表,城西區(qū)人大代表、政協(xié)委員,新聞媒體記者等20余人實(shí)地參觀高考評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)了解,評(píng)卷工作抽調(diào)430余名教師參與,共評(píng)閱答卷21.8萬(wàn)余份。IOB四川教育在線-四川教育訊息

據(jù)悉,目前,青海高考評(píng)卷相關(guān)工作已經(jīng)接近尾聲。之后,將對(duì)評(píng)卷數(shù)據(jù)開(kāi)展抽查復(fù)核、成績(jī)校驗(yàn)、成績(jī)合成等,確保高考評(píng)卷工作公平公正、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。錄取控制分?jǐn)?shù)線和考生成績(jī)擬于6月25日向社會(huì)公布。IOB四川教育在線-四川教育訊息

媒體注意到,除山東、青海外,北京、安徽、貴州等省份也將于6月25日公布高考成績(jī)。IOB四川教育在線-四川教育訊息

高考試卷分?jǐn)?shù)如何出爐?IOB四川教育在線-四川教育訊息

目前,北京、天津、上海、重慶、江蘇、貴州等多地已全面開(kāi)啟高考評(píng)卷工作,高考試卷分?jǐn)?shù)如何出爐?IOB四川教育在線-四川教育訊息

報(bào)道顯示,2024年北京高考評(píng)卷工作于6月11日開(kāi)始,預(yù)計(jì)24日結(jié)束。目前,數(shù)學(xué)卷110分卷面評(píng)閱部分每題均有滿分,語(yǔ)文卷已有多篇備選滿分作文。IOB四川教育在線-四川教育訊息

北京高考評(píng)卷工作正式開(kāi)始前,學(xué)科評(píng)卷組組織各題小組長(zhǎng)以上負(fù)責(zé)人集中學(xué)習(xí)研究《答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)試評(píng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。組織全體評(píng)卷教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使每名評(píng)卷老師掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則,防止出現(xiàn)偏寬、偏嚴(yán)或?qū)拠?yán)不一的現(xiàn)象。IOB四川教育在線-四川教育訊息

在重慶西南大學(xué)評(píng)卷點(diǎn),考試結(jié)束后,考生答卷在公安部門(mén)護(hù)送下送到評(píng)卷場(chǎng),然后進(jìn)入收發(fā)室,進(jìn)行統(tǒng)一掃描。該評(píng)卷點(diǎn)有10余臺(tái)高速掃描儀,日均可處理試卷20余萬(wàn)份。試卷掃描完成后形成的數(shù)字化數(shù)據(jù),將上傳到中心機(jī)房,機(jī)房再將答題區(qū)域進(jìn)行切割,根據(jù)題型、題號(hào)分發(fā)至相應(yīng)評(píng)卷場(chǎng)?陀^題直接由機(jī)器自動(dòng)評(píng)閱,主觀題由網(wǎng)上評(píng)閱小組完成評(píng)閱。IOB四川教育在線-四川教育訊息

據(jù)貴州高考評(píng)卷基地相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,主觀題采用一題多評(píng)的模式,每道題由系統(tǒng)隨機(jī)分配給兩名評(píng)卷教師,如果他們所給分?jǐn)?shù)的差值超出允許范圍,則會(huì)分配給第三名教師評(píng)閱,如果評(píng)分結(jié)果與前兩位評(píng)卷教師分差仍不符合規(guī)定,則送交專家組裁定,確保評(píng)卷結(jié)果經(jīng)得起檢驗(yàn)。IOB四川教育在線-四川教育訊息

在上海高考語(yǔ)文科目評(píng)卷點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控設(shè)備無(wú)死角覆蓋。評(píng)卷教師面前的電腦上僅顯示系統(tǒng)分配給自己的題塊,他們根據(jù)考生作答情況、對(duì)照評(píng)分細(xì)則給出分?jǐn)?shù)。為了確保閱卷細(xì)致、準(zhǔn)確,教師可將屏幕上的字放大到指甲蓋大小,還可根據(jù)喜好設(shè)置屏幕背景色,緩解視力疲勞。IOB四川教育在線-四川教育訊息

哪些人能參與高考評(píng)卷?IOB四川教育在線-四川教育訊息

據(jù)北京教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,高考評(píng)卷教師隊(duì)伍由高校教師、各區(qū)教研員及中學(xué)教師組成。北京制定下發(fā)了遴選高考評(píng)卷教師的工作文件,進(jìn)一步細(xì)化選聘標(biāo)準(zhǔn)和資格條件,突出政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。IOB四川教育在線-四川教育訊息

同時(shí),各評(píng)卷點(diǎn)高校和各區(qū)教委嚴(yán)格審核把關(guān),積極選派思想政治素質(zhì)高、學(xué)科業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、安全保密意識(shí)強(qiáng)和經(jīng)驗(yàn)豐富的人員參加評(píng)卷工作。注重加大對(duì)特級(jí)教師、高級(jí)職稱教師、市級(jí)(區(qū)級(jí))學(xué)科教學(xué)帶頭人、市級(jí)(區(qū)級(jí))骨干教師的推薦遴選力度,保持評(píng)卷隊(duì)伍尤其是骨干力量穩(wěn)定。IOB四川教育在線-四川教育訊息

據(jù)山東省教育招生考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,評(píng)卷員隊(duì)伍由相關(guān)學(xué)科的高校教師、高中教師以及少量具有“助教、助研、助管”經(jīng)歷的在讀研究生構(gòu)成。評(píng)卷員選聘嚴(yán)格執(zhí)行回避原則。IOB四川教育在線-四川教育訊息

為了保證評(píng)卷的質(zhì)量,在整個(gè)評(píng)卷過(guò)程中,每名評(píng)卷員評(píng)卷質(zhì)量都會(huì)被嚴(yán)密監(jiān)控,堅(jiān)決防范評(píng)卷員出現(xiàn)“前緊后松、前松后緊、時(shí)緊時(shí)松”的情況,確保一把尺子量到底。IOB四川教育在線-四川教育訊息

在評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng),山東還建立了省派質(zhì)檢組、學(xué)科質(zhì)檢組、題組、題小組四級(jí)質(zhì)量管理監(jiān)督機(jī)制,相關(guān)人員會(huì)利用網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)對(duì)評(píng)卷員的評(píng)卷量、三評(píng)率、打分分布等情況實(shí)時(shí)監(jiān)控,對(duì)三評(píng)卷、滿分卷、零分卷、異常卷進(jìn)行重點(diǎn)檢查,對(duì)評(píng)卷質(zhì)量不高的評(píng)卷員強(qiáng)化培訓(xùn),對(duì)經(jīng)過(guò)教育培訓(xùn)仍然達(dá)不到要求的及時(shí)清退。IOB四川教育在線-四川教育訊息

據(jù)江蘇南京師范大學(xué)語(yǔ)數(shù)英評(píng)卷點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,中學(xué)教師都是從考試院提供的評(píng)卷老師庫(kù)中抽調(diào)的,在選拔的時(shí)候充分注重中學(xué)教師的地區(qū)分布均衡性,防止集中來(lái)源于某些地區(qū)或者是某些中學(xué)。IOB四川教育在線-四川教育訊息

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